【題目】右圖表示某二倍體動物體內(nèi)兩個不同分裂時期的細胞，據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是(　　)

A．甲細胞處于有絲分裂后期，乙細胞處于減數(shù)第二 次分裂后期

B．乙細胞中含有2個染色體組，不含同源染色體

C．該動物可能是雌性，且體細胞中有4條染色體

D．甲細胞發(fā)生變異的原因是交叉互換

【答案】D

【解析】

試題分析：據(jù)圖分析，甲中含有同源染色體，并且發(fā)生著絲點的分裂，處于有絲分裂后期，乙細胞中沒有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期，A正確；染色體組是指一組非同源染色體，形態(tài)大小各不相同，因此乙細胞中含有2個染色體組，B正確；由于乙細胞的細胞質(zhì)是均等分裂的，因此有兩種情況：次級精母細胞和第一極體，因此該動物可能是雌性，且體細胞中有4條染色體，C正確；甲細胞發(fā)生變異的原因是基因突變，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為下丘腦某神經(jīng)細胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu)，則興奮經(jīng)過此處時的信號轉(zhuǎn)換是：電信號→化學(xué)信號→電信號

B. 此細胞可以分泌促進水重吸收的激素，且該激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了

C. 該細胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動中樞

D. 動作電位的形成與膜上②、④等載體有關(guān)，A面為正電位，B面為負電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國目前面臨一系列社會、經(jīng)濟難題的主要原因是(　　)

A. 國土面積不夠大 B. 經(jīng)濟發(fā)展不夠快

C. 就業(yè)人數(shù)過少 D. 人均自然資源不足

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程，英文字母表示細胞)，請回答下面的問題。

（1）參與②過程的細胞除了T細胞外，還有_____________________，其作用是_________________。

（2）由圖可知，b和c細胞均是由a細胞分化而來的，但它們成熟的部位不同，其中c細胞是在__________中發(fā)育成熟的。

（3）e和f都是________細胞，發(fā)生③過程后，分別產(chǎn)生________細胞和________細胞。

（4）圖中的各種細胞的細胞核中的遺傳信息是一樣的，它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同，是由于__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請分析回答：

（1）植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能________________，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，其原理是______________________。甲圖中可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線________，可選用圖中________點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。

（3）將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進行不同的處理，實驗結(jié)果如乙圖所示。根據(jù)圖中的①③組所示結(jié)果進行比較，可得出_______________；繼而根據(jù)圖中的②③組所示結(jié)果進行比較，可得出_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】衣藻和顫藻都是藻類，都能進行光合作用。但它們在細胞結(jié)構(gòu)上存在著根本區(qū)別，主要是（　�。�

A. 細胞的外部形態(tài)不同 B. 細胞膜化學(xué)組成不同

C. 前者有核膜，后者無核膜 D. 前者有鞭毛，后者無鞭毛

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同步練習(xí)冊答案
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