【題目】人細胞內(nèi)的原癌基因可以控制細胞的生長和分裂進程,下圖是導(dǎo)致正常細胞成為癌細胞的三種途徑。下列有關(guān)說法錯誤的是(

A.原癌基因發(fā)生突變或移位均可能導(dǎo)致細胞發(fā)生癌變

B.若圖示的三個過程發(fā)生在體細胞中,則癌癥一般不會遺傳給后代

C.圖示三個過程都會導(dǎo)致基因表達發(fā)生改變從而使細胞無限增殖

D.原癌基因需要在致癌因子的誘發(fā)下才能進行表達

【答案】D

【解析】

基因突變是原癌基因和抑癌基因基因突變累積的結(jié)果,圖中顯示正常細胞成為癌細胞的三種途徑。

A、從圖中看出無論原癌基因發(fā)生突變或移位導(dǎo)致蛋白質(zhì)異;钚曰蛘5鞍踪|(zhì)量特別多,造成細胞癌變,A正確;

B 、原癌基因發(fā)生的變化發(fā)生在體細胞一般是不遺傳給后代的,可通過生殖細胞遺傳給后代;B正確;

C、從圖看出三個過程都會導(dǎo)致基因表達發(fā)生改變引起細胞癌變,癌細胞無限增殖,C正確;

D、在致癌因子的作用下,原癌基因可能會發(fā)生突變,但原癌基因在正常細胞的表達不需要致癌因子的誘發(fā),D錯誤。

故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中有關(guān)生物學(xué)意義的敘述,正確的有

A. 圖1若在c點切斷,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮

B. 圖2過程的作用是釋放抗原,以便抗體能進一步對其發(fā)揮作用

C. 圖3用于頂端優(yōu)勢現(xiàn)象分析,B對應(yīng)頂芽生長素濃度,C對應(yīng)側(cè)芽生長素濃度

D. 圖4示人體不同體液間的物質(zhì)交換,毛細血管管壁細胞可與A、C間進行物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲狀腺和甲狀旁腺都位于頸部,雖然甲狀旁腺依附在甲狀腺上,但它們是兩種功能獨立的內(nèi)分泌腺,有完全不同的生理作用。甲狀旁腺可以分泌一種參與體液中無機鹽調(diào)節(jié)的激素——甲狀旁腺素(PTH)。具體調(diào)節(jié)過程如圖甲。圖乙為青蛙變態(tài)發(fā)育過程中甲狀腺激素含量變化曲線。

1PTH除了可以通過腎臟重吸收、骨骼溶解直接提升血鈣之外,還可以通過活化某一種脂質(zhì)__________(填寫一種物質(zhì))間接提升血鈣含量,由此可見PTH的靶器官A__________。

2)已知血鈣升高時,甲狀旁腺分泌PTH的過程就會受到抑制,從而使血鈣含量下降,這種調(diào)節(jié)方式稱為__________調(diào)節(jié),其意義在于__________。

3)如圖乙,請據(jù)圖回答:

①由圖可知,當甲狀腺激素含量為__________(填字母)時青蛙開始出現(xiàn)前肢,由此可見,甲狀腺激素具有的功能__________

②從以上信息分析,甲狀腺激素與PTH的作用關(guān)系是__________(填“協(xié)同”或“拮抗”)。請說明理由:__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗者利用基因工程技術(shù)將某抗旱植株的高抗旱基因 R 成功轉(zhuǎn)入到一抗旱能力弱的 植株品種的染色體上,并得到如圖所示的三種類型。下列說法中不正確的是(

A.若自交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為75%,則目的基因的整合位點屬于圖中的Ⅲ類型

B.Ⅰ和Ⅱ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為 100%

C.Ⅱ和Ⅲ雜交產(chǎn)生的后代中抗旱能力弱植株所占比例為 1/8

D.Ⅰ和Ⅲ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為 100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為某同學(xué)“饑寒交迫”時體內(nèi)的一些生理變化過程示意 圖(AD 為器官或細胞,①~④為激素)。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

1)當激素③以 B 為靶細胞時,體現(xiàn)了激素的_______________調(diào)節(jié)。

2)激素④的主要靶器官是 _______________。

3)動物體內(nèi)的激素和神經(jīng)遞質(zhì)在作用過程中所具有的共同特點是:_____ _____(答出 2 個特點)。寒冷環(huán) 境比炎熱環(huán)境更容易精力集中,興奮性更高的主要原因是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下面柱形圖的相關(guān)含義敘述中,不正確的是(

A.Y表示細胞中有機物的含量,a、b、c、d表示四種不同物質(zhì),則b最有可能是蛋白質(zhì)

B.Y表示細胞干重的基本元素含量,則bd分別表示氧元素、碳元素

C.Y表示一段時間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例,則該培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植物,其根細胞膜上a離子的載體多于c離子的載體

D.Y表示細胞液的濃度,a、b、c、d表示不同細胞,則在03Lg/mL蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性大小為bdca

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人參是一種名貴藥材,具有良好的滋補作用?诜粒蓴_素在慢性乙肝、丙肝及部分腫瘤的治療中有一定療效。下圖為科研人員制備能合成干擾素的人參愈傷組織細胞的流程,①~④表示相關(guān)的操作,EcoRⅠ、BamHⅠ為限制酶,它們的識別序列及切割位點如下表所示。請回答下列問題:

限制酶

識別序列和切割位點

EcoRⅠ

ATTC

BamHⅠ

ATCC

(1) 步驟①中,利用PCR技術(shù)擴增干擾素基因時,設(shè)計引物序列的主要依據(jù)是______________。科研人員還在兩種引物的一端分別加上________________序列,以便于后續(xù)基因的剪切和連接。

(2) 過程②所構(gòu)建的基因表達載體中未標注出的必需元件還有________,過程③中需先用______處理根瘤農(nóng)桿菌以便將基因表達載體導(dǎo)入細胞。

(3) 過程④中,科研人員提取愈傷組織細胞的RNA后,先通過________過程獲得DNA,再進行PCR擴增,若最終未能檢測出干擾素基因,其可能原因是____。

(4) 科研人員認為,將轉(zhuǎn)干擾素基因的人參愈傷組織加工成的藥物比單純干擾素的療效要好,其依據(jù)是______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

1)甲圖顯示反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)依次包括[__]感受器、[ ]_______、[C]神經(jīng)中樞、[__]傳出神經(jīng)、[ ]_________。(請在[ ]中填寫字母)

2)乙圖所示的結(jié)構(gòu)叫做_______,包括____________________________3個部分。

3)當興奮傳導(dǎo)到A處時,其膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的大部分細胞都可分泌外泌體,它是內(nèi)含生物大分子的小膜泡,研究人員發(fā)現(xiàn)胰腺癌細胞的擴散轉(zhuǎn)移與外泌體相關(guān)。為了給胰腺癌的綜合治療提供方向和思路,科學(xué)家進行了相關(guān)的研究。

1)請寫出題干中未提到的癌細胞的兩個特點_________。

2)腫瘤內(nèi)部處于低氧條件下的胰腺癌細胞會分泌外泌體,內(nèi)含一段小分子RNA(稱為miR-650),外泌體可將miR-650傳遞給周圍常氧條件下胰腺癌細胞N。miR-650可與細胞N中某些mRNA結(jié)合,從而導(dǎo)致mRNA被降解或其_________過程被抑制。

3)研究人員進行了劃痕實驗,證明細胞N的遷移是由外泌體中的miR-650引起的。具體做法:將細胞N與外泌體混合培養(yǎng)至細胞剛剛長滿培養(yǎng)板時,在培養(yǎng)板上均勻劃兩條直線。劃線后,用培養(yǎng)液洗去兩線之間的細胞并在顯微鏡下拍照;然后放入培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)24小時后,取出培養(yǎng)板在同一位置拍照,對比細胞的遷移情況,結(jié)果見下圖。請寫出該實驗應(yīng)設(shè)置的另一組及其結(jié)果_________

4)目前已知的細胞缺氧調(diào)控機制是:缺氧情況下,細胞中的HIF-1α(低氧誘導(dǎo)因子)會進入細胞核激活缺氧調(diào)節(jié)基因。這一基因能進一步激活多種基因的表達,引起系列反應(yīng),如:促進氧氣的供給與傳輸、促進細胞的轉(zhuǎn)移等。而正常氧條件時,HIF-1α會與VHL蛋白結(jié)合,最終被蛋白酶體降解。具體機制如下圖所示。

研究發(fā)現(xiàn),與低氧胰腺癌外泌體混合培養(yǎng)后的常氧胰腺癌細胞NHIF-1α水平明顯升高。請結(jié)合上述研究,推測低氧胰腺癌細胞促進其周圍的常氧胰腺癌細胞N轉(zhuǎn)移的機理_________。

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