精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】實施基因工程第一步的一種方法是把所需的基因從供體細胞內分離出來,這要利用限制酶。從大腸桿菌中提取的一種限制性核酸內切酶EcoRI，能識別DNA分子中

GAATTC序列,切點在G與A之間。這是應用了酶的

A. 高效性 B. 專一性 C. 多樣性 D. 催化活性受外界條件影響

【答案】B

【解析】

試題限制酶能夠專一性識別某段DNA，在特定切點切割DNA，為酶專一性，B正確。酶比較無機催化劑效率高，為酶高效性，A錯。細胞代謝需要多種酶，為酶的多樣性，C錯。酶的活性受溫度、PH等因素影響，D錯。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體在下列哪種情況下，會出現(xiàn)尿量減少的現(xiàn)象

A. 天氣轉冷 B. 患糖尿病

C. 靜脈注射葡萄糖液 D. 劇烈運動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖和乙圖表示某植物在適宜的CO2濃度條件下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關系，下列相關描述中錯誤的是（ ）

A.甲圖中，在A點上限制光合作用速率的主要因素是光照強度，在B點上限制光合作用速率的主要因素是溫度或CO2濃度
B.從乙圖可以看出，當超過一定溫度后，光合作用速率會隨著溫度的升高而降低
C.溫度主要是通過影響酶的活性來影響光合作用速率
D.若光照強度突然由A變?yōu)锽，短時間內葉肉細胞中C3的含量會增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機物A分子式為C2H4，可發(fā)生以下系列轉化，已知B、D是生活中常見的兩種有機物。下列說法不正確的是(　　)

A. 75%的B溶液常用于醫(yī)療消毒

B. D、E都能與NaOH溶液反應

C. B、D、E三種物質可以用飽和Na2CO3溶液鑒別

D. 由B、D制備E常用濃H2SO4作脫水劑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組實例中均是依據基因重組原理的一組是（ ）

①我國著名育種專家袁隆平利用雜交技術培育超級水稻品種

②英國科學家利用細胞核移植技術克隆出小綿羊

③荷蘭科學家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內，生產出含高鐵蛋白的牛奶

④遨游過太空的青椒種子培育而成的果實比普通青椒大一倍以上

A. ①② B. ①③

C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示病菌首次感染人體后，所發(fā)生的特異性免疫的部分過程，據圖分析正確的是（ ）
A.屬于感應階段的有①和③
B.細胞②、④、⑦能夠直接識別抗原
C.細胞⑦中高爾基體的數(shù)量相對較多
D.細胞④、⑦都具有分裂能力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于圖中的相關敘述中，不正確的是（ ）
A.若某植物幼苗已經表現(xiàn)出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為f，則其背光面的生長素濃度范圍是大于f
B.若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性，莖的背地性，且測得其莖的近地側生長素濃度為2f，則莖的遠地側生長素濃度范圍應為小于f
C.除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下
D.若某植物頂芽的生長素濃度為g，產生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側芽生長素濃度是圖中曲線的E點以后區(qū)域

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響．胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲度（α）．圖1為實驗示意圖．圖2曲線中能正確表示實驗結果的是（ ）
A.a
B.b
C.c
D.d

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對于生物體內酶的敘述，正確的是

A. 只能在細胞中發(fā)揮作用

B. 能使底物發(fā)生化學變化，本身也發(fā)生化學反應

C. 有的從食物中獲得，有的在體內合成

D. 少部分是RNA，大部分是蛋白質

查看答案和解析>>

同步練習冊答案