【題目】用稀釋涂布平板法來(lái)統(tǒng)計(jì)某土壤樣品中活菌的數(shù)目。在某稀釋濃度下某同學(xué)做了若干個(gè)平板并統(tǒng)計(jì)每個(gè)平板的菌落數(shù),最接近樣品中菌體數(shù)真實(shí)值的是( )
A. 菌落數(shù)最多的平板 B. 菌落數(shù)最少的平板
C. 菌落數(shù)適中的平板 D. 若干個(gè)平板菌落數(shù)的平均值
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示植物的五種不同的育種方法,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)E方法所用的原理是____________,通過(guò)該方法獲得優(yōu)良性狀是不容易的,其原因是____________。
(2)上述育種過(guò)程中,哪兩個(gè)過(guò)程所使用的方法相同?________________(填寫字母),具體使用的方法為____________。
(3)B過(guò)程中常用的方法是____________,為確認(rèn)該過(guò)程得到的植株是否為單倍體,可在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的染色體,觀察的最佳時(shí)期為有絲分裂的____________期。
(4)在玉米中,控制某種除草劑抗性(簡(jiǎn)稱抗性,T)、除草劑敏感(簡(jiǎn)稱非抗,t)和非糯性(G)、糯性(g)的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上?蒲腥藛T利用上述育種方法培育玉米新品種,操作過(guò)程如下:以純合的非抗非糯性玉米(甲)為材料,經(jīng)過(guò)EMS(—種化學(xué)試劑)誘變處理獲得抗性非糯性個(gè)體(乙);甲的花粉經(jīng)EMS誘變等處理并培養(yǎng),獲得可育的非抗糯性個(gè)體(丙)。若要培育符合生產(chǎn)要求的抗性糯性玉米的新品種,采用乙與丙雜交,F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個(gè)體;從F1中選擇表現(xiàn)型為____的個(gè)體自交,F(xiàn)2中有抗性糯性個(gè)體,其比例是_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(加試)下圖為相關(guān)內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素調(diào)控脂肪細(xì)胞代謝的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 血糖濃度變化可調(diào)控胰島細(xì)胞相關(guān)基因的表達(dá)
B. 寒冷環(huán)境中激素甲分泌增加,進(jìn)而加速油脂的分解
C. 重度糖尿病人易出現(xiàn)低血糖,低血糖促進(jìn)激素乙分泌,進(jìn)而加速油脂的分解
D. 高糖飲食升血糖明顯,促進(jìn)乙激素的分泌,進(jìn)而加速油脂的合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《物種起源》發(fā)表以后,進(jìn)化論很快被絕大部分生物學(xué)家所接受,成為生物學(xué)研究的基石。之后,進(jìn)化論傳導(dǎo)開來(lái),有力挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說(shuō),推動(dòng)了近代政治革命。這說(shuō)明進(jìn)化論被提出之后
A. 人類更加自信
B. 理性主義進(jìn)一步升級(jí)
C. 宗教更為脆弱
D. 政體形式獲得了優(yōu)化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家用一系列濃度梯度的生長(zhǎng)素處理某種植物的莖,進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此實(shí)驗(yàn)的因變量是______________,實(shí)驗(yàn)的目的是_____________,M點(diǎn)的含義是______________。
(2)據(jù)此有科學(xué)家猜測(cè)根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān)還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究這一猜測(cè)是否合理,請(qǐng)完成以下探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)步驟有問題:
第一步:取某植物的根尖等分為三組,標(biāo)號(hào)為甲組、乙組、丙組,并設(shè)定丙組為對(duì)照組。
第二步:將甲組分別放在等量的含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中,乙組分別放在等量的含__________的培養(yǎng)液中,丙組放在__________作為對(duì)照。
第三步:在以上各組中加入少量蔗糖作為能源,培養(yǎng)一段時(shí)間。
第四步:檢測(cè)甲組中是否產(chǎn)生乙烯及乙烯的濃度,同時(shí)檢測(cè)甲組中頂尖的生長(zhǎng)狀況;檢測(cè)乙組_______,檢測(cè)丙組__________。
預(yù)測(cè)甲組實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的乙烯最可能出現(xiàn)的結(jié)果是__________中開始產(chǎn)生乙烯,并且培養(yǎng)液中的乙烯濃度變化的特點(diǎn)是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示同一生物體內(nèi)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 細(xì)胞①分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞有可能是精原細(xì)胞
B. 一般情況下,將要發(fā)生同源染色體分離的是細(xì)胞②
C. 細(xì)胞③中染色體、染色單體、核DNA數(shù)量之比為1:2:2
D. 細(xì)胞④產(chǎn)生的子細(xì)胞與③相比,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)都減少了一半
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是( )
A. 這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)
B. 以上七種結(jié)構(gòu)均含有膜結(jié)構(gòu)
C. 上述細(xì)胞器都存在于真核細(xì)胞中,但不是每個(gè)細(xì)胞都同時(shí)具有
D. 在a內(nèi)能合成葡萄糖、蔗糖、淀粉等物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 若上圖表示的是活細(xì)胞中四種基本元素含量,則同等質(zhì)量的大豆和花生中,大豆中含有的④比花生多
B. 若上圖表示的是活細(xì)胞中四種化合物的含量,則性激素的化學(xué)本質(zhì)不屬于①
C. 若上圖表示的是活細(xì)胞中四種化合物的含量,則曬干的小麥種子胚細(xì)胞中含量最多的化合物是①
D. 若上圖表示的是活細(xì)胞中的四種基本元素含量,則地殼和活細(xì)胞中含量最多的元素都是②,由此說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米糯性(B)對(duì)非糯性(b)為顯性,籽粒黃色(Y)對(duì)白色(y)為顯性,一株非糯性的黃色玉米自交,子代中不可能出現(xiàn)的基因型是
A. bbyy B. bbYY C. bbYy D. BBYY
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