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【題目】關于細胞生命歷程的敘述，正確的是

A. 胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關的基因

B. 原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達

C. 真核細胞不存在無絲分裂這種細胞增殖方式

D. 細胞分化過程中改變了物種的遺傳信息

【答案】A

【解析】任何細胞都存在與凋亡相關的基因，A正確；原癌基因與抑癌基因在正常細胞中要表達，以控制細胞的正常增殖與分化，B錯誤；有絲分裂、無絲分裂和減數分裂都是真核細胞的分裂方式，C錯誤；細胞分化過程中一般不改變了物種的遺傳信息，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑的目的是

A. 篩選出能分解尿素的細菌

B. 對分離的菌種做進一步的鑒定

C. 培養(yǎng)基中還缺乏酚紅指示劑作細菌的營養(yǎng)物質

D. 若指示劑變藍我們就能準確地認定該菌能分解尿素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸，兩者進行的場所、過程等均存在差異。如圖表示細胞部分結構和功能，據圖回答：

（1）圖中A是__________，B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第__________階段，B的產生部位是____________。

（2）該細胞從相鄰細胞的葉綠體中獲得O2并利用，需通過B的產生部位是________層膜結構，其跨膜運輸的方式是___________。

（3）該細胞中能產生CO2的場所是__________________，如果有氧呼吸和無氧呼吸產生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是________。

（4）結合圖示過程，有氧呼吸的反應式可寫成___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關于種群和物種的敘述，正確的是

A. 同一物種的個體間都可以自由交配并產生后代

B. 種群是生物進化的基本單位，物種是繁殖的單位

C. 種群的基因頻率是穩(wěn)定不變的

D. 在自然狀態(tài)下，能相互交配并且產生可育后代的一群生物稱為一個物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖1為細胞膜亞顯微結構示意圖，圖2為突觸結構示意圖，則相關敘述正確的是（ ）

A．圖1中I側為細胞膜內側，Ⅱ側為細胞膜外側

B．脂質分子可優(yōu)先通過細胞膜與圖1中A密切相關

C．圖2中E為突觸后膜，F為突觸前膜，C物質被釋放出來依靠主動運輸

D．圖2中C的名稱為神經遞質，C與D結合后，突觸后膜電位由外正內負變?yōu)橥庳搩日?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前發(fā)現的病毒主要有以下三種類型，它們的遺傳信息的傳遞方式分別用下圖表示。據圖回答下列問題：

（1）MERS的全稱是中東呼吸綜合征，MERS病毒是一種新型的冠狀病毒。以正義單鏈RNA作為遺傳物質，即指遺傳物質能直接進行翻譯。

①MERS病毒屬于上述__________種類型病毒，感染人體后其蛋白質合成的場所是__________。

②實驗室研究MERS病毒時能不能用含多種營養(yǎng)物質的培養(yǎng)液來培養(yǎng)？__________，理由是__________。
（2）圖中需要逆轉錄酶的過程有__________，列舉出兩種過程8需要的酶__________。

（3）赫爾希和蔡司實驗使用的T2噬菌體屬于上述中__________種類型的病毒，在實驗過程中對遺傳物質進行標記使用的元素是__________，1個噬菌體產生的多個子代中有2個具有放射性，這是因為_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米籽粒有白色、紅色和紫色，相關物質的合成途徑如圖。基因M、N和E及它們的等位基因依次分布在第9、10、5號染色體上，現有一紅色籽粒玉米植株自交，后代籽粒的性狀分離比為紫色∶紅色∶白色＝0∶3∶1，則該植株的基因型可能為( )

A. MMNNEE B. MmNNee C. MmNnEE D. MmNnee

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農業(yè)上常用性引誘劑來消滅害蟲，因為性引誘劑首先破壞害蟲 （ ）

A. 性別比例 B. 種群密度 C. 出生率和死亡率 D. 年齡組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】21-三體綜合癥、軟骨發(fā)育不全、性腺發(fā)育不全癥、苯丙酮尿癥依次屬于 （ ）

①單基因顯性遺傳病②單基因隱性遺傳�、鄢Ｈ旧w�、苄匀旧w病⑤非遺傳病

A.②①③④B.②①④③C.③①④②D.③②①④

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