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【題目】如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下,呈“s”型增長.下列關于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述,正確的是( )

A.當種群數(shù)量達到e點后,種群的出生率為0

B.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后

C.圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量

D.漁業(yè)捕撈時,應使種群數(shù)量維持在c點

【答案】D

【解析】

試題分析:A、當種群數(shù)量到達e點即K值后,種群數(shù)量基本不變,種群數(shù)量增長率為0,A錯誤;

B、由于資源和空間是有限的,種群增長過程中會出現(xiàn)環(huán)境阻力,根據(jù)圖中陰影可知,出現(xiàn)環(huán)境阻力是在b點之后,B錯誤;

C、圖中陰影部分表示環(huán)境阻力所淘汰的個體數(shù)量,C錯誤;

D、c點為,種群數(shù)量增長率最大,所以漁業(yè)捕撈時,應使種群數(shù)量維持在c點,D正確.

故選:D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:[ ]內填序號, 上按要求填數(shù)字、文字或字母

1該圖是 細胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是 用字母表示。

2圖示作為一個細胞周期還缺少處于 期的細胞簡圖。

3圖示的細胞分裂結束后,子細胞內含 條染色體。

4染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[ ] 期圖中。

5圖B表示細胞分裂 期。

6DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是 。

7A圖中染色體的數(shù)目為 ,染色單體數(shù)為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分別是( )

A. CO2N2 B. 葡萄糖和NH3 C. CO2和尿素 D. 葡萄糖和尿素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員調查了 8年間某養(yǎng)兔場種群數(shù)量的變化情況,并據(jù)此繪制了如下圖的λ值變化曲線,以下敘述正確的是( )

A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,決定種群密度的因素是年齡組成和性別比例

B.第24年兔種群的年齡組成為增長型

C.8年間兔種群數(shù)量呈“S”型增長

D.第8年兔種群密度小于起始種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于癌細胞的敘述,錯誤的是( )

A. 癌細胞具有無限增殖的能力

B. 細胞癌變可以由病毒感染引發(fā)

C. 原癌基因只存在于癌細胞中

D. 癌細胞的轉移與細胞間黏著性下降有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一是某高等動物的細胞分裂示意圖(體細胞中染色體數(shù)目為2n4),三個細胞均來自同一個體,如圖二是細胞分裂過程染色體組數(shù)目變化的數(shù)學模型,請據(jù)圖回答。

(1)丙細胞分裂產生的子細胞名稱是__________,甲、乙、丙三個細胞中,處于減數(shù)分裂過程的是__________,具有同源染色體的是__________,細胞內染色體數(shù)量最多的是__________。

(2)圖二數(shù)學模型中,bc段形成的原因是________________________________,bc段可以表示圖一中________細胞的染色體組數(shù)目變化。

(3)m所代表的數(shù)值是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅細胞和肝細胞的內環(huán)境分別是( )

A. 血液和組織液 B. 組織液和淋巴

C. 淋巴和血漿 D. 血漿和組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(6分)將生長發(fā)育狀況相同的某經濟作物分凈光合速率為兩組,I組用遮光網處理以降低光照強度,組不做處理,分別測定凈光合速率的日變化情況,結果如圖.下列分析正確的是( )

A.I組植株體內有機物含量最少的時間點是a

B.圖中b、c時間點產生ATP的場所不同

C.組f點比e點葉綠體內ATP的含量低

D.由I組曲線的d﹣g段和組曲線的e﹣d﹣f﹣g段的對比可以看出,影響葉片氣孔關閉的主要外因是光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲~丙依次表示某動物體內細胞分裂圖,染色體中DNA含量的變化,不同分裂時期細胞中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與染色體DNA數(shù)目關系變化。下列敘述中正確的是

A.圖甲所示細胞對應于圖乙中的DE段、圖丙中的

B.甲細胞分裂時期因為細胞不能轉錄,所以不合成蛋白質

C.圖丙中與乙圖BC段對應的只有

D.圖丙中引起變化的原因是DNA復制

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