精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,在后代中的純合子和雜合子按所占的比例得到如下圖所示的曲線圖,據圖分析,正確的說法是(

A.a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C.隱性純合子的比例比b曲線所對應的比例要小

D.c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代的變化

【答案】ABD

【解析】

Aa連續(xù)自交后代基因型和比例如下表:

自交代數

Aa

純合子

AA

aa

0

1

0

0

0

1

1/2

1/2

1/4

1/4

2

1/4

3/4

3/8

3/8

3

1/8

7/8

7/16

7/16

n

1/2n

1-1/2n

1/2-1/2n+1

1/2-1/2n+1

A、雜合子自交n代,后代純合子所占的比例為1-1/2n,自交代數越多,該值越趨向于1,A正確;

B、純合子包括顯性純合子和隱性純合子,并且它們各占一半,因此顯性純合子=1/2[1-1/2n],自交代數越多,該值越趨向于1/2,B正確;

C、顯性純合子和隱性純合子所占比例相等,因此隱性純合子的比例也可用b曲線表示,C錯誤;

D、雜合子的比例為(1/2n,隨著自交代數的增加,后代雜合子所占比例越來越小,且無限接近于0,即c曲線,D正確。

故選ABD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關于生物變異的問題:

1)如圖甲表示鐮刀型細胞貧血癥的發(fā)病機理。圖中①②表示的遺傳信息流動過程分別是_______;②_______鏈堿基組成為_______,纈氨酸的密碼子(之一)為_______。

2)圖乙為基因型AaBB的某動物進行細胞分裂的示意圖。則圖中兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因可能是________________。

3)圖丙表示兩種類型的變異。其中屬于基因重組的是_______(填序號),屬于染色體結構變異的是_______(填序號),從發(fā)生的染色體種類說,兩種變異的主要區(qū)別是______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗的4個組別,下列相關的敘述中,錯誤的是(  )

A. 溫度是組別3號與4號的無關變量

B. 組別1號為對照組,其余為實驗組

C. 組別1號與4號對照,說明酶具有高效性

D. 與組別1號相比,組別2號的現象說明加熱可促進H2O2分解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線(縱橫坐標分別表示被M、N兩個物種所攝取的食物數量和種類),其中表述正確的是(

A.曲線不重疊時,MN不可能存在競爭

B.b越大,生物適應環(huán)境的能力越弱

C.d越大,MN之間的競爭越弱

D.M呈“S”型增長到達K值時,會將N從該區(qū)域中完全排斥出去

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1)剪去腦保留脊髓的蛙稱為脊蛙’’,剛制備的脊蛙可出現休克,待休克過后,仍可進行脊髓反射。用稀硫酸刺激趾尖,將產生屈腿反射。將蘸有稀硫酸的紙片貼在腹部,將產生搔扒反射。為了驗證與脊髓相連并分布到后肢的坐骨神經是混合神經(既有傳入神經又有傳出神經),請根據提供的下列材料和用具,完善實驗思路。

材料和用具:頭部掛在鐵支架上、在左后肢大腿背面暴露出坐骨神經的脊蛙一只,小燒杯,1%的硫酸溶液,清水,剪刀,藥用棉等。

(要求與說明:實驗過程中只能選擇后肢趾部為刺激點,1%的硫酸溶液為刺激物,對坐骨神經的有關處理只能在左大腿背面已暴露的坐骨神經處進行。)

①用1%的硫酸溶液刺激脊蛙左側后肢趾部,兩側后肢都會出現屈腿反射;用1%的硫酸溶液刺激脊蛙右側后肢趾部,兩側后肢都會出現屈腿反射;

②用清水清洗刺激部位。

____________________________________________________________。

④待脊蛙平靜后,_________________________________________________,并觀察記錄現象。

2)對大鼠切除垂體和胰腺,隨后進行單獨使用生長激素、胰島素,同時使用兩種激素,觀察大鼠生長情況,結果如圖。

①實驗前切除胰腺和垂體是為了______

②器官切除前與每次激素使用后的大鼠生長情況可以構成______對照

3)①我國在動物轉基因技術方面己經培育出轉基因魚等動物新品種,特別是利用轉基因動物作為______生產醫(yī)用蛋白和多肽的研究成果喜人。

②尿糖試紙是酶在臨床診斷上應用的一個例子,使用時只需將尿液滴在這種試紙上,試紙就會根據尿液中葡萄糖含量的多少呈現出淺藍、淺綠、棕至______的顏色反應。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為碳循環(huán)示意圖,圖中的A、B、CD代表生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分,請據圖回答.

1)圖中A表示________,B表示__________,C表示_______

2)圖中DC代表的生理過程是________AD代表的生理過程是______

3)物質循環(huán)和能量流動是同時進行,密不可分的。物質作為能量的_______,沿著_________流動;能量作為物質循環(huán)的________,使物質在生物群落與無機環(huán)境中進行循環(huán)。

4)人類活動對碳循環(huán)干擾最大的是________途徑,這一干擾,增加了大氣CO2的含量, 造成的主要環(huán)境問題是_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體細胞與內環(huán)境之間物質交換的示意圖,圖中①②③④分別表示人體內不同部位的液體,據圖判斷下列敘述正確的是

A. ①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質

B. ②的滲透壓大小只與無機鹽的含量有關

C. ③若產生乳酸會引起②內pH的劇烈變化

D. ①②④是機體進行細胞代謝活動的主要場所

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對不同氧濃度下酵母菌的細胞呼吸方式及產物展開了研究,如圖為測得的實驗數據。據圖中信息推斷,錯誤的是 ( )

A. 氧濃度為a時,酵母菌只進行無氧呼吸

B. 氧濃度為b和d時,酵母菌細胞呼吸方式不同

C. 氧濃度為c時,有2/5的葡萄糖用于有氧呼吸

D. a、b、C、d四種氧濃度下,酵母菌都能產生[H]和ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲中ab、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的顯微照片。下列相關敘述中錯誤的是(

A.用高倍鏡可以看到一個細胞經歷圖乙中B→A→D→C整個過程

B.觀察染色體最好圖乙中的A細胞進行觀察

C.觀察根尖有絲分裂時應選擇b區(qū)細胞

D.視野中處于間期的細胞最多

查看答案和解析>>

同步練習冊答案