【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)拿枋�，正確的是（ ）
A.主動運輸需要能量和載體蛋白
B.協(xié)助擴散不需要能量和載體蛋白
C.大分子有機物進入細胞需要能量和載體蛋白
D.小分子物質(zhì)或離子都可以通過被動運輸進入細胞

【答案】A
【解析】A、主動轉(zhuǎn)運的特點是低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體和能量，A符合題意；

B、協(xié)助擴散不需要消耗能量，需要載體蛋白的協(xié)助，B不符合題意；

C、大分子物質(zhì)通過胞吞進入細胞，需要能量，不需要載體，體現(xiàn)細胞膜的流動性，C不符合題意；

D、小分子物質(zhì)可以通過自由擴散進入細胞，離子主要通過主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞，D不符合題意。

所以答案是：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】記憶細胞可在人體內(nèi)存在數(shù)月，甚至幾十年，使人體避免受到相應(yīng)病原體的二次侵入。體內(nèi)能增殖分化產(chǎn)生記憶細胞的細胞是（）

A. 漿細胞 B. 吞噬細胞 C. 效應(yīng)T細胞 D. T淋巴細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，與“神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次→致的是

A．分生區(qū)細胞→分生組織→根→莖→小麥

B．骼肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→牛

C．神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅

D．上皮細胞→上皮組織→肺―呼吸系統(tǒng)→人

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大豆中含有多種營養(yǎng)成分，為了檢測大豆種子中是否含有蛋白質(zhì)，某同學(xué)選取的試劑和進行的相關(guān)操作正確的是（）

A. 選用雙縮脲試劑進行檢測

B. 用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色的顆粒

C. 進行水浴加熱

D. A液和B液等量混合均勻后再使用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①～④表示某細胞的部分細胞器，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.結(jié)構(gòu)①和③含有磷脂分子
B.此細胞不可能是原核細胞，只能是動物細胞
C.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
D.結(jié)構(gòu)②和④含有磷脂分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】央視一則報道稱,孕婦防輻射服不僅不能防輻射,反而會聚集輻射。輻射對人體危害很大,可能導(dǎo)致基因突變。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 堿基對的替換、增添和缺失都是由輻射引起的

B. 環(huán)境所引發(fā)的變異可能為可遺傳變異

C. 輻射能導(dǎo)致人體遺傳物質(zhì)發(fā)生定向改變

D. 基因突變可能造成某個基因的缺失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在未發(fā)明電子顯微鏡時，科學(xué)家確定細胞膜存在最可能的依據(jù)是

A. 細胞能夠分裂 B. 動物細胞有明確的邊界

C. 物質(zhì)進出細胞受到控制 D. 植物細胞有明顯的固定形態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組測定了多個不同雙鏈 DNA 分子的堿基組成，根據(jù)測定結(jié)果繪制了 DNA 分 子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在 DNA 分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖，下列 正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的死亡可以分為細胞壞死和細胞凋亡，下列現(xiàn)象中屬于細胞凋亡的是

A．噬菌體的侵染導(dǎo)致細菌破裂

B．腦細胞因供氧不足而死亡

C．傷口中潰爛的細胞被手術(shù)切除

D．宿主細胞經(jīng)細胞免疫裂解

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同步練習(xí)冊答案