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【題目】研究發(fā)現人體的生物鐘機理如圖所示，下丘腦SCN細胞中，基因表達產物per蛋白的濃度呈周期性變化，振蕩周期為24 h，下列分析正確的是(　　)

A. per基因只存在于下丘腦SCN細胞中

B. 一條mRNA鏈上，可同時結合多個核糖體翻譯出多條不同的肽鏈

C. 核糖體在圖中的移動方向是從左向右

D. 過程③體現了反饋調節(jié)機制

【答案】D

【解析】試題分析：人體所有細胞都是由同一個受精卵分裂、分化而來，故per基因存在于所有細胞中，A錯誤；圖中①為轉錄，形成一條mRNA；②為翻譯，其中一條mRNA可與多個核糖體結合，翻譯出相同的多條肽鏈，B錯誤；根據每個核糖體上延伸出的肽鏈長短可知，核糖體在圖中移動的方向是從右向左，C錯誤；③過程表現出合成的PER蛋白抑制轉錄過程，體現了負反饋調節(jié)機制，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺細胞中的let-7基因表達減弱，癌基因RAS表達增強，會引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術將let-7基因導入肺癌細胞實現表達，發(fā)現肺癌細胞的增殖受到抑制。該基因工程技術基本流程如圖1。請回答：

（1）進行過程①時，需用相關酶切開載體以插入let-7基因，該酶破壞的化學鍵是___________。重組載體應有RNA聚合酶識別和結合的部位，該部位稱為___________，同時，重組載體還應有___________以驅動自身復制以及___________以鑒別受體細胞是否含有目的基因。

（2）進行過程②時，當細胞生長到表面___________時，需用___________酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細胞并進行________________后繼續(xù)培養(yǎng)。

（3）研究發(fā)現，let-7基因影響癌基因RAS表達的機理如圖2所示。據圖分析，肺癌細胞增殖受到抑制，可能是由于細胞中_________含量減少引起的，作出該假設的依據是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生命科學發(fā)展過程中，證明DNA是遺傳物質的實驗是（ ）

①孟德爾的豌豆雜交實驗

②摩爾根的果蠅雜交實驗

③肺炎雙球轉化實驗

④T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗

⑤DNA的X光衍射實驗

A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于元素及化合物的敘述，正確的是（ ）

A. 所有細胞中水占鮮重百分比都一樣

B. O是構成細胞的大量元素之一，在人體細胞的干重中含量最多

C. 水是占細胞鮮重百分比最大的化合物

D. 構成細胞的任何一種化合物都能在無機自然界找到

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性小組利用純合的黑腹果蠅進行了如下實驗：殘翅♀×小翅♂，得到F1都是長翅，且長翅中♀♂比例接近1：1；將F1雌雄果蠅相互交配，得到F2，結果如下表：回答下面問題：

（1）據結果分析，黑腹果蠅翅型的遺傳遵循_____________定律，判斷的理由是_________。

（2）寫出雙親的基因型________________（字母自己擬定）。

（3）為了驗證某些判斷，設計反交實驗，即____________，若得到F1果蠅有兩種翅型，則性狀表現為____________________。繼續(xù)將該F1雌雄果蠅相互交配得到F2，請預測翅型比為長翅：小翅：殘翅=_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關圖示．圖1是減數分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學學畫的不同時期細胞分裂圖象和細胞染色體數目的變化曲線，請據圖回答：
（1）圖1中的②過程產生的細胞叫 ， 圖2中的細胞處在該過程中．圖3中從④到⑤的生理過程中了基因重組．（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）
（2）圖2中乙細胞時期處于圖3中（填編號）階段，其分裂產生的子細胞為圖1中 ． 在發(fā)育過程中，該動物體內的細胞中染色體組數最多時有個．
（3）圖3中，曲線②→③階段形成的原因與曲線⑤→⑥階段形成的原因是否相同？ ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族遺傳系譜圖．設甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b．據查Ⅰ﹣1體內不含乙病的致病基因．
（1）控制遺傳病甲的基因位于染色體上，屬性基因；控制遺傳病乙的基因位于染色體上，屬性基因．
（2）Ⅰ﹣1的基因型是 ， Ⅰ﹣2能產生種卵細胞，含ab的卵細胞所占的比例為 ．
（3）從理論上分析，若Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2再生女孩，可能有種基因型，種表現型．
（4）Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8婚配，他們生一個患甲病孩子的幾率是 ．
（5）若Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8生了一個同時患兩種病的孩子，那么他們再生一個正常男孩的幾率是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】精確的定向轉運機制保證了生物體生命活動的有序進行。下列敘述正確的是

A. 動物激素通過體液定向轉運至靶細胞

B. 在植物體內生長素只能進行極性運輸

C. 物質跨膜運輸的方向由膜上載體決定

D. 細胞骨架與細胞內物質定向轉運有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下①～④為動物生殖細胞形成過程中某些時期的示意圖．按分裂時期的先后排序，正確的是（　�。�
A.①②③④
B.②①④③
C.③④②①
D.④①③②

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