【題目】下列有關胰島素對生命活動調節(jié)的描述正確的是
A. 餐后胰島素分泌增多引起細胞吸收葡萄糖的速率減慢
B. 胰島素由胰島細胞分泌后只運輸?shù)礁渭毎l(fā)揮作用
C. 垂體分泌促胰島素調節(jié)胰島素的分泌屬于分級調節(jié)
D. 胰島素作用的結果反過來影響胰島素的分泌屬于反饋調節(jié)
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某同學繪制的DNA片段示意圖,請結合DNA分子結構特點,據圖回答:
(1)請指出該圖中一處明顯的錯誤: .
(2)DNA是由許多[]聚合而成的生物大分子.
(3)如果將細胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)液中,此圖中所示的處可以測到15N.(填標號)
(4)如果將細胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)液中,此圖中所示的可以測到32P.(填標號) 經上述標記后的精原細胞在含31P的培養(yǎng)基中先進行一次有絲分裂,產生的兩個子細胞繼續(xù)在含31P的培養(yǎng)基中進行減數(shù)分裂,最終產生的8個精子中,含31P .
(5)保證DNA分子精確復制的原因有:一 , 二 .
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【題目】一棵桃樹的結構層次由小到大依次是( )
A. 細胞→個體
B. 細胞→組織→系統(tǒng)→個體
C. 細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體
D. 細胞→組織→器官→個體
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【題目】在光線明亮的實驗室里,觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞,為便于觀察,此時應 ( )
A.改用凹面反光鏡、放大光圈
B.改用凹面反光鏡、縮小光圈
C.改用平面反光鏡、放大光圈
D.改用平面反光鏡、縮小光圈
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【題目】如圖表示甲、乙兩細胞通過某種方式相聯(lián)系,以下相關敘述不正確的是 ( )
A.圖中反映的是細胞膜“控制物質進出細胞膜”的功能
B.若圖中甲表示發(fā)出信號的細胞,1表示信號分子,則乙是靶細胞,圖中2表示受體
C.精子與卵細胞不需要依靠圖中模式相互識別
D.圖中所示的兩細胞間的關系體現(xiàn)了細胞膜“可進行細胞間信息交流”的重要功能
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【題目】DNA分子復制需要的基本條件是( )
A.二氧化碳、水、能量和酶等
B.含氮堿基、核糖、磷酸和酶等
C.模板、4種脫氧核苷酸、能量和酶等
D.模板、4種核苷酸、能量和酶等
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【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,如果要研究被第二營養(yǎng)級羊同化的能量去向,不應包括下列選項中的
A.羊的呼吸消耗量 B.羊的糞便量
C.羊的生長量 D.部分死亡羊的重量
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【題目】觀察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋蔥表皮細胞,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說明( )
A.細胞壁相當于一層半透膜
B.洋蔥表皮細胞脫水成為死細胞
C.此時蔗糖溶液濃度大于細胞液濃度
D.細胞壁收縮導致中央液泡失水
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【題目】某植物的綠葉經24h的暗處理后,在經陽光照射2h后,隨后用酒精脫色并用碘-碘化鉀溶液處理,結果如圖所示。該實驗證明( )
A.光合作用需要葉綠素
B.光合作用的產物是蛋白質
C.光合作用需要光并制造淀粉
D.光合作用需要CO2并釋放氧
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