【題目】現(xiàn)對某家族遺傳病調(diào)查后繪制系譜圖如下（已知Ⅱ代3號不攜帶乙致病基因，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示），請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題：

（1）該家族甲、乙病遺傳方式分別為_____________、_______________。如果Ⅲ9與Ⅲ12結(jié)婚，生兒子患遺傳病與生女兒只患一種遺傳病的概率分別為：_____ 、_____。

（2）下圖為Ⅲ9與Ⅲ12體內(nèi)細胞分裂過程中部分染色體及基因情況圖，甲細胞是由________提供的，乙細胞是由_______提供的，丙細胞如果是甲細胞分裂而來，那么它叫______細胞。從細胞分裂圖判斷，Ⅱ4當初受精形成Ⅲ9時提供的卵細胞的基因組成為______。

【答案】常染色體顯性、伴X隱性3/42/3Ⅲ12Ⅲ9次級精母aX B

【解析】

（1）根據(jù)7、8個體后代11號個體，推出為甲為常染色體顯性遺傳，3、4個體后代10號個體，推出乙為隱性遺傳，又由于Ⅱ代3號不攜帶乙致病基因，則乙為伴X隱性遺傳。aa(1/2XBXB、1/2XBXb)Ⅲ9與（1/3AA、2/3Aa）XBYⅢ12結(jié)婚，生兒子，患甲病的概率為2/3，患乙病的概率為1/4，則患病的概率為3/4。生女兒，患甲病的概率為2/3，患乙病的概率為0，則只患一種遺傳病的概率為2/3。

（2）甲細胞為精原細胞進行減數(shù)分裂，為Ⅲ12，乙細胞為Ⅲ9，丙細胞如果是甲細胞分裂而來，那么它叫次級精母細胞。Ⅱ4為女性，提供卵細胞，Ⅱ代3號不攜帶乙致病基因，根據(jù)aa(1/2XBXB、1/2XBXb)Ⅲ9推出Ⅱ4當初受精形成Ⅲ9時提供的卵細胞的基因組成為aX B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條，枝條生根的情況如圖甲，圖乙是不同濃度生長素處理頂芽和根部。下列說法正確的是(　　)

A. 圖甲表明在沒有外源激素的作用時，扦插枝條也能生根

B. 圖乙中②表示的是根部，因為根對生長素更敏感

C. cd段濃度的生長素對頂芽生長具有抑制作用

D. 圖乙能體現(xiàn)生長素的生理作用具有兩重性，而圖甲則不能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸

B. 單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細胞

C. ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸

D. 蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組利用基因型為Aa的普通二倍體玉米（2N=20），人工誘導得到了同源四倍體玉（植株A），從收獲的同源四倍體玉米穗中隨機抽取10個穗子，統(tǒng)計完全成熟的粒數(shù)并求其結(jié)實率如下表所示，為進一步研究同源四倍體玉米的遺傳特性，該小對植株A進行了如圖甲所示的系列實驗。請回答下列問題：

同源四倍體玉米結(jié)實率統(tǒng)計表

類別

序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均

應結(jié)實數(shù)

567

656

514

350

400

384

322

240

480

320

423.3

實際結(jié)實數(shù)

64

28

85

20

6

45

34

32

15

14

34.3

結(jié)實率%

11.3

4.3

16.5

5.7

1.5

11.7

10.61

3.3

3.1

4.4

8.24

（1）獲得同源四倍體玉米的育種方式為___________，據(jù)上表數(shù)據(jù)分析可知該育種方式的局限性為___________。

（2）基因重組能夠發(fā)生在圖甲所示過程___________（填標號）中。

（3）為觀察同源四倍體玉米細胞中染色體的情況，可取植株A中部分組織，進行___________、制片后進行鏡檢。若發(fā)現(xiàn)染色體出現(xiàn)如圖乙所示的異常情況，推測該過程發(fā)生在___________時期。在過程③中，最多能觀察到染色體數(shù)目為___________，可觀察到四分體___________個。

（4）假設(shè)四倍體玉米所有花粉母細胞的染色體都能兩兩配對成功并平均分配，則植株B中雜合子所占比例為___________。野生型果蝶為紅眼長翅的純合子，卷翅和紫眼是在果蝸中較常見的突變體,其基因

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【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是（ ）

A. DNA連接酶的作用是使互補的粘性末端之間發(fā)生堿基A與T，C與G之間的連接

B. 基因工程中使用的載體最常見是大腸桿菌

C. 載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞并可促進目的基因的表達

D. 基因工程造成的變異，實質(zhì)上相當于人為的基因重組，但卻產(chǎn)生了定向變異

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【題目】游泳愛好者在冬泳入水后，身體立即發(fā)生一系到生理反應，以維持體溫穩(wěn)定，此時，機體不會發(fā)生的反應是

A. 通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌

B. 通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮

C. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，肌肉速速加強

D. 抑制垂體活動導致甲狀腺激素分泌減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）突觸是由[　]____、[　]____和[　]______這三部分構(gòu)成的。

（2）若b點受刺激，則神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維①中傳導的方向是________。

A．a→b→c B．a←b→c C．c→b→a D．b→c→a

（3）神經(jīng)細胞之間興奮的傳遞方向是______的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理活動與蛋白質(zhì)的功能無關(guān)的是（　�。�

A. 根細胞吸收K+ B. 細胞運輸O2

C. 維持細胞的形態(tài) D. 降低血糖濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

【1】上圖示意該生物精原細胞減數(shù)分裂過程中的一個示意圖，根據(jù)①號染色體上的基因可推測，該細胞發(fā)生了 ；發(fā)生該變化的時期是（ ）

A. G1期 B. S期 C. G2期 D. 減數(shù)第一次分裂的前期

【2】如果上圖所示細胞產(chǎn)生一個DA的精子，該細胞同時產(chǎn)生的其他三個精子的基因型分別為_____________

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