【題目】下列“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗操作步驟中，正確的是

A. 制片→水解→沖洗→染色→觀察

B. 制片→水解→染色→沖洗→觀察

C. 制片→染色→沖洗→水解→觀察

D. 水解→制片→沖洗→染色→觀察

【答案】A

【解析】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗操作步驟為制片→水解→沖洗→染色→觀察，A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示卵原細胞（含4條染色體）的分裂示意圖，①～⑥代表細胞。若不考慮基因突變和交叉互換，請據(jù)圖回答有關問題。

（1）細胞①的名稱______________________。

（2）減數(shù)第二次分裂后期染色體的行為特點是______________________________。

（3）①細胞中有_________條染色單體，細胞④中有______對同源染色體，細胞⑤的細胞核中DNA含量是卵原細胞的________。

（4）據(jù)圖判斷細胞⑥的基因組成為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物的三對等位基因（Aa、Bb、Cc）分別位于三對同染色體上，且基因A、b、C分別控制①②③三種酶的合成，在三種酶的催化下可使一種無色物質(zhì)經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化變?yōu)楹谏�。假設該生物體內(nèi)黑色素的合成必須由無色物質(zhì)轉(zhuǎn)化而成，如圖所示：現(xiàn)有基因型為AaBbCc的兩個親本雜交，出現(xiàn)黑色子代的概率為( )

A. 1/64 B. 8/64

C. 9/64 D. 27/64

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂裝片時，在找到某一處于中期的細胞后，卻不能看到該細胞中染色體的動態(tài)變化，其原因是

A．細胞都處于分裂間期

B．細胞分裂速度緩慢

C．細胞已被殺死

D．觀察的部分不對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】足球賽時，球員踢足球的瞬間，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是（ ）

A．靜息電位 B．神經(jīng)沖動 C．突觸傳導 D．反射弧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物細胞有絲分裂不同時期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖，對此進行的有關敘述正確的是

A. ①時期中核DNA：染色體數(shù)：染色單體數(shù)=2:1:2

B. ③時期核膜、核仁重建，細胞中部出現(xiàn)細胞板

C. ①→②表示著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，但染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)目不變

D. ②→③表示細胞分裂完成，染色體、核DNA分子數(shù)目和染色單體數(shù)也隨之減半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原”實驗中，選用已經(jīng)成熟的紫色洋蔥外表皮細胞作實驗材料，下列哪項可作為選材的主要理由(　　)

A. 紫色洋蔥外表皮細胞的液泡膜的伸縮性很大

B. 紫色洋蔥外表皮細胞具有功能完善的細胞膜

C. 紫色洋蔥外表皮細胞具有能夠流動的細胞質(zhì)

D. 紫色洋蔥外表皮細胞具有大而醒目的液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用與細胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動，圖甲表示綠色植物的光合作用與細胞呼吸兩者之間的關系。圖乙表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物光合作用速率和呼吸速率的影響，圖中實線表示實際光合作用速率，虛線表示呼吸速率（單位：mg．h—1）。據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)圖甲中，X代表________，Y代表_______，①～⑤過程（僅考慮有氧條件）中能使ADP含量減少的過程是________（寫序號），②過程中發(fā)生的能量變化是__________________。

(2)②過程可產(chǎn)生合成Z的原料，這些原料的運動方向是____________________________。

(3)分析圖乙可知，光合作用、細胞呼吸都受溫度的影響，其中與_______作用有關的酶對高溫更為敏感；在光合作用和細胞呼吸過程中，有關酶的作用機理是_________________。

(4)在30℃條件下，白天光照11小時，一晝夜植物體的干重變化情況是_________(取整數(shù))。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設下圖中的兩個瓊脂塊所含的生長素（IAA）和兩個胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素含量相同，則一段時間后對a、b、c、d、e、f、g空白瓊脂塊中生長素的含量的分析正確的是

A．c>f＝d＝e>a＝b＝g

B．f>a>d＝e>b＝g>c

C．c>a＝f>d＝e>b＝g

D．f>a＝b＝d＝e>g>c

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