【題目】細胞膜的結構特點是具有一定的流動性,能夠反映該特點的實例有
①白細胞吞噬病菌
②蛋白質不能被吸收
③變形蟲的變形運動
④水分子能自由進出細胞
⑤細胞融合
A.①②③ B.①③⑤
C.②④⑤ D.③④⑤
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統的一組是
①生活在山洼草叢中的昆蟲
②某一湖泊中的全部生物
③釀制葡萄酒時發(fā)酵罐中的酵母菌
④一片果園及其中的全部生物
A.①②④ B.②③④
C.③②① D.③②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面對四種細胞器結構特征的部分描述,哪一種結構屬于細胞的顯微結構
A. 線粒體的棒狀結構 B. 兩個中心粒的相互垂直結構
C. 葉綠體的雙層膜結構 D. 高爾基體的單層膜結構
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關推理不正確的是
A.隱性性狀的個體是純合體 B.隱性個體的顯性親本必為雜合體
C.顯性個體的基因型難以獨立確定 D.后代全為顯性,則雙親必為顯性純合體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為獲得藥用乳腺生物反應器轉基因小鼠的流程圖,請分析回答下列問題:
(1)圖中的ES細胞又叫___________。
(2)第Ⅱ步需要將藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的___________等調控組件重組在一起,構成基因表達載體。完成第Ⅱ步操作使用的工具酶是___________。實現第Ⅲ步常用的方法是___________。檢測ES細胞的DNA上是否插入了目的基因,采用___________。
(3)對胚胎移植的供體和受體母鼠,需要用激素進行___________處理。
(4)改造后的ES細胞移植回囊胚能繼續(xù)發(fā)育成小鼠,其根本原因是ES細胞核中含有___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因分離規(guī)律的實質是( )
A. 子二代出現性狀分離
B. 子二代性狀的分離比為3:1
C. 測交后代性狀的分離比為3:1
D. 等位基因隨同源染色體的分開而分離
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為基因型AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某種二倍體動物的兩個正處在分裂狀態(tài)的細胞。下列說法正確的是
A. 兩個細胞所屬的分裂方式相同
B. 兩個細胞中染色體組數和同源染色體對數相同
C. 兩個細胞中A、a基因的位置異常,其原因相同
D. 兩個細胞發(fā)生了相同類型的可遺傳變異
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】抗凝血酶Ⅲ蛋白是一種血漿糖蛋白,臨床上主要用于血液性疾病的治療。凝乳酶是奶酪生產中的關鍵性酶。下列是生產這兩種酶的相關思路,請回答下列問題:
(1)圖1為通過培育轉基因奶牛獲得抗凝血酶Ⅲ蛋白的流程。
①圖中過程a指的是利用_______法將目的基因導入受精卵,受體細胞不選用體細胞的理由是______。
②b為早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植,在胚胎移植前,需進行_______,目的是確定要培育的個體能產奶。
③可采用_________法來鑒定牛奶中是否含有抗凝血酶Ⅲ蛋白。
(2)從牛胃液中分離得到的凝乳酶以其催化能力強而被廣泛應用,研究人員運用基因工程技術,將編碼該酶的基因轉移到了微生物細胞中。
①從牛胃細胞中提取mRNA,再通過________形成cDNA。以此cDNA為模板通過PCR擴增目的基因,有時需要在引物的5'端設計________(填“限制酶”、“DNA連接酶”或“RNA聚合酶”)識別序列,以便構建重組DNA分子。
②為提高重組DNA分子的比例,在構建重組DNA分子(如圖2所示)時最好選用__________作限制酶。
③經研究發(fā)現,如果將該凝乳酶的第20位和24位氨基酸變?yōu)榘腚装彼,則其催化能力將提高2倍,F已知通過蛋白質工程可生產髙效凝乳酶,應直接改造的是________(凝乳酶蛋白\凝乳酶mRNA\凝乳酶基因)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com