【題目】鳥的翅膀和人的手臂在骨骼結(jié)構(gòu)上非常相似。這說明它們之間存在(　　)

A. 稀有性 B. 適應性

C. 統(tǒng)一性 D. 競爭性

【答案】C

【解析】生物界在結(jié)構(gòu)和功能上具有高度的統(tǒng)一性，體現(xiàn)在生物體、細胞或生物大分子等層 次上。鳥的翅膀和人的手臂在骨骼結(jié)構(gòu)上非常相似，這是生物體層次上的統(tǒng)一模式，故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細胞外液的敘述，不正確的是（　�。�
A.組織液中的蛋白質(zhì)比血漿中多
B.血漿具有運輸激素的功能
C.淋巴液中存在免疫細胞
D.C1﹣和Na+能維持細胞外液的滲透壓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列免疫細胞中，不能進一步分化的是（　�。�
A.T細胞
B.B細胞
C.記憶細胞
D.吞噬細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中[B] 的基本組成單位是 ． 構(gòu)成細胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[] ．
（2）與細胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[] ．
（3）吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有性，這是因為 ． 該過程細菌穿膜層．
（4）不同細胞細胞膜的生理功能不同，主要取決于細胞膜上的什么結(jié)構(gòu)？（填寫標號）．
（5）細胞膜的外側(cè)是（填“M”或“N”）側(cè)．
（6）細胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為 ．
（7）細胞容易吸收葡萄糖而很難吸收木糖，說明細胞膜具有特性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來的二倍體雌蜂（2n＝32），雄蜂是由未受精的卵細胞發(fā)育而來的單倍體，如圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細胞圖（n＝16，只畫出部分染色體，英文字母表示基因）。下列表述正確的是（ ）

A. 該細胞一定是次級卵母細胞或極體

B. 該細胞的子細胞染色體數(shù)一定為8

C. 該細胞核基因轉(zhuǎn)錄已停止，細胞質(zhì)中翻譯仍可進行

D. 該細胞若為雄蜂的精母細胞，可能發(fā)生了交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中，不屬于免疫細胞的是（　　）
A.吞噬細胞
B.T淋巴細胞
C.漿細胞
D.胸腺細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)速度的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）

A.該物質(zhì)進入細胞的方式是自由擴散
B.該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白結(jié)合
C.該物質(zhì)可能是水或甘油
D.該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的某種特異性免疫圖解，①～⑤表示不同免疫細胞，Ⅰ～Ⅵ表示生理過程，下列說法正確的是

A. 圖示中①⑤細胞均能識別抗原

B. 細胞⑤產(chǎn)生的物質(zhì)代表的是抗體或淋巴因子

C. 抗原經(jīng)過程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ傳遞后，能刺激細胞③增殖分化

D. 物質(zhì)與細胞④均在人體內(nèi)長期存在，保持對抗原的記憶性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞有絲分裂中期，如果它的染色體數(shù)為N，DNA的含量為Q，則該細胞分裂后，每個子細胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是( )
A.N和Q
B.N/2和Q/2
C.N和Q/2
D.N/2和Q

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