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【題目】需氧呼吸過程中，CO2的生成是在（ ）

A．糖酵解 B．檸檬酸循環(huán)

C．電子傳遞鏈 D．檸檬酸循環(huán)、電子傳遞鏈

【答案】B

【解析】

試題分析：有氧呼吸過程，二氧化碳是在第二階段生成，該過程屬于檸檬酸循環(huán)．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞統(tǒng)一性的說法，不正確的是

A. 構成動植物的細胞不完全相同

B. 真核細胞都含有葉綠體，具有統(tǒng)一性

C. 人和細菌的細胞也存在著相似性

D. 所有的細胞都含有細胞膜，具有統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．線粒體是細胞的“動力車間”，細胞的有氧呼吸就是在線粒體中完成的

B．溶酶體內的酶由核糖體合成，高爾基體運入

C．當半透膜兩側溶液濃度相等時，細胞處于動態(tài)平衡狀態(tài)，此時細胞仍發(fā)生滲透作用

D．糖醋蒜在腌制的過程中慢慢具有糖醋味，是細胞主動吸收蔗糖分子和醋酸分子的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數分裂過程中，染色體數目減半發(fā)生在（ ）

A．精原細胞增大時 B．減數第一次分裂結束時

C．減數第二次分裂結束時 D．精細胞變成精子時

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學家用放射性同位素標記的胸腺嘧啶和尿嘧啶分別培養(yǎng)蠶豆，觀測其根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂。根據這兩種堿基被利用的情況繪制曲線如圖甲所示；圖乙表示一個細胞周期（按順時針方向）。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．T和U被大量利用的時期，細胞處于圖乙中的A時期

B．人工誘變育種的各種因素主要作用于圖乙中的A時期

C．觀察染色體形態(tài)和數目的最佳時期在圖乙中的A時期

D．用秋水仙素來人工誘導多倍體主要作用于圖乙中的B時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員從木耳菜中提取過氧化物酶（POD），分別與四種不同酚類物質及H2O2進行催化反應，結果如下圖所示。相關說法正確的是（ ）

A．圖1所示的實驗目的是探究不同酚類物質的濃度對POD活性的影響

B．當底物濃度為0．08 mmol·L－1時，POD催化酚類2的反應速率一定大于催化酚類3的反應速率

C．由圖2可知，H2O2濃度過高會抑制POD的活性，降低濃度后POD活性就會恢復

D．H2O2對POD活性的影響與溫度和pH對POD活性的影響相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護及資源供應等功能。

（1）某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等,這體現了群落的 結構。調查濕地中蘆葦的種群密度常用 法。

（2）圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當年的種群數量（Nt）和一年后的種群數量（Nt+1）之間的關系,直線p表示Nt+1=Nt。甲曲線上A、B、C三點中,表示種群數量增長的是 點;乙曲線上D、E、F三點中,表示種群數量相對穩(wěn)定的是 點;Nt小于a時,甲、乙兩條曲線中 曲線所代表的生物更易消亡。

（3）濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后,生物種類貧乏。要恢復其生物多樣性，在無機環(huán)境得到改善的基礎上,生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應增加 的種類及數量。隨著生物多樣性和食物網的恢復，濕地生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性增強。為保護濕地的生物多樣性,我國已建立多個濕地自然保護區(qū),這屬于 保護。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為用農作物①和②兩個品種分別培養(yǎng)新品種的過程。

（1）用①和②通過Ⅰ和Ⅱ過程培育出⑤的過程所依據的原理是 。

（2）通過Ⅰ、Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種過程稱為 育種，其過程Ⅴ過程最常用的化學藥劑是 。

（3）由③培育出⑥的育種過程稱為 育種。

（4）由②培育出⑦所依據的原理是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中，可在血漿中找到的有

A. 甲狀腺激素、乳酸、尿素、血清白蛋白

B. 氨基酸、纖維素、C02、Na+

C. 胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖

D. 呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

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