【題目】基因剔除動(dòng)物模型一直以來(lái)是開(kāi)展基因功能研究的重要工具,其原理是通過(guò)導(dǎo)入外源分子使動(dòng)物的某特定基因失活,進(jìn)而培養(yǎng)出有基因缺陷的動(dòng)物來(lái)研究相應(yīng)基因的功能。下圖是制作某類基因剔除小鼠流程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中①過(guò)程常用的技術(shù)是______,②過(guò)程是______。
(2)體外受精時(shí)需要對(duì)精子進(jìn)行______處理,然后與處于______期的卵母細(xì)胞在專用的受精溶液中完成受精過(guò)程。
(3)為更多地獲得基因剔除小鼠,可對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割移植,此時(shí)要對(duì)______進(jìn)行均等分割。請(qǐng)說(shuō)明理由:______。
(4)研究發(fā)現(xiàn)人的SP1基因與乳腺癌細(xì)胞的異常表達(dá)和增殖密切相關(guān)。你認(rèn)為基因剔除技術(shù)可以為乳腺癌的治療提供怎樣的新思路:______。
【答案】顯微注射 早期胚胎培養(yǎng) 獲能 減數(shù)第二次分裂中 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎兒的組織器官,若不均等分割,會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育 通過(guò)基因剔除技術(shù)使SPI基因失活,從而阻止乳腺細(xì)胞癌變
【解析】
分析題圖:圖示是制作某類基因剔除小鼠流程示意圖,其中①表示將體外轉(zhuǎn)錄后mRNA導(dǎo)入受精卵,②表示早期胚胎發(fā)育過(guò)程,此外還采用了體外受精技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。
(1)圖中①過(guò)程常用顯微注射技術(shù),②是早期胚胎培養(yǎng)過(guò)程。
(2)精子需要經(jīng)過(guò)獲能才能與成熟的卵母細(xì)胞(減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞)結(jié)合形成受精卵。
(3)對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割移植時(shí)要對(duì)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割,因?yàn)閮?nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎兒的組織器官,若不均等分割,會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
(4)由于人的SP1基因與乳腺癌細(xì)胞的異常表達(dá)和增殖密切相關(guān),則可通過(guò)基因剔除技術(shù)使SPI基因失活,從而阻止乳腺細(xì)胞癌變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 維持細(xì)胞酸堿平衡
B. 細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜化合物的重要組成成分
C. 在細(xì)胞中大多數(shù)以化合物的形式存在
D. 夏季酷暑在室外作業(yè)的人們應(yīng)多飲用淡鹽水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】受體是一類能夠識(shí)別和選擇性結(jié)合某種配體(信號(hào)分子)的大分子,分為細(xì)胞內(nèi)受體和細(xì)胞表面受體.細(xì)胞表面受體轉(zhuǎn)導(dǎo)的胞外信號(hào)可引發(fā)快反應(yīng)和慢反應(yīng),如下圖所示.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞內(nèi)受體識(shí)別和選擇性結(jié)合的配體可能為脂溶性的信號(hào)分子
B. 胰島B細(xì)胞接受高濃度的血糖刺激,可通過(guò)慢反應(yīng)過(guò)程使胰島素的分泌量增加
C. 快反應(yīng)過(guò)程中功能被改變的蛋白質(zhì),其氨基酸的排列順序可能未發(fā)生改變
D. 慢反應(yīng)過(guò)程可通過(guò)誘導(dǎo)反義基因的表達(dá),合成相應(yīng)的互補(bǔ)RNA,使相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程受到抑制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組研究低鉀脅迫對(duì)水稻苗期生長(zhǎng)的影響時(shí),以耐低鉀基因型水稻N18和N19為實(shí) 驗(yàn)組。普通水稻N27為對(duì)照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將長(zhǎng)勢(shì)一致的上述幼苗移栽到K+濃度為低鉀(K0)和正常鉀(K1) 2個(gè)水平的溶液中進(jìn)行培養(yǎng),并測(cè)定幼苗體內(nèi)各種激素含量,結(jié)果如圖所示。下列推斷或敘述錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)中各基因型水稻的ABA含量均為正常鉀條件下低于低鉀條件下
B. 低鉀脅迫下耐低鉀水稻植株中IAA,ZR和GA1含量都顯著低于N27
C. 耐低鉀水稻對(duì)低鉀脅迫的反應(yīng)可能是吸收、運(yùn)輸鉀能力強(qiáng)或鉀利用率高
D. 水稻耐低鉀與其植物激素水平或激素間比例有關(guān),進(jìn)而影響其生理過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為基因型AABb的某雌性動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分離的示意圖,下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( 。
A. 此細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體
B. 此細(xì)胞可能形成一種卵細(xì)胞
C. 此細(xì)胞中基因A和a的出現(xiàn)是交叉互換的結(jié)果
D. 此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多可含有8條染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài),下列敘述正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中為了能觀察得更清楚可直接使用高倍物鏡觀察
B.甲到乙的過(guò)程中,水分只從細(xì)胞進(jìn)入蔗糖溶液
C.乙到丙的過(guò)程中,液泡的顏色變淺、色素減少
D.圖中甲和乙的細(xì)胞狀態(tài)都可以起對(duì)照作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如表所示為某科研小組在不同環(huán)境條件下,針對(duì)花椰菜的氧氣吸收量和釋放量進(jìn)行測(cè)定后,所得的結(jié)果:
回答下列問(wèn)題:
(1)光照強(qiáng)度為10klx時(shí),花椰菜細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所主要有__________。
(2)花椰菜在10 klx光照條件下5h,10℃時(shí)光合作用產(chǎn)生的O2總量比20℃時(shí)少__________mg。
(3)大棚種植花椰菜時(shí),如果晝夜溫度均保持在20℃時(shí),光照強(qiáng)度為5klx,光照時(shí)間至少要超過(guò)______h,該植物才能正常生長(zhǎng)。
(4)分離綠葉中的色素時(shí),用__________法,分離后得到不同的色素帶,在暗室內(nèi)用紅光照射四條色素帶,可以看到較暗的是__________(填色素名稱)
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