【題目】在土壤小動(dòng)物豐富度調(diào)查中,采用多度等級(jí)劃分的方法是(

A.目測(cè)估計(jì)法B.記名計(jì)算法

C.樣方法D.標(biāo)志重捕法

【答案】A

【解析】

1、對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。統(tǒng)計(jì)土壤中小動(dòng)物的豐富度一般用取樣器取樣法。

2、豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有兩種:一是記名計(jì)算法(指在一定面積的樣地中,直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目,一般用于個(gè)體較大,種群數(shù)量有限的群落);二是目測(cè)估計(jì)法(按預(yù)先確定的多度等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量的多少.等級(jí)劃分表示方法有:非常多、多、較多、較少、少、很少)。

由分析可知,在土壤小動(dòng)物豐富度調(diào)查中,采用多度等級(jí)劃分的方法是目測(cè)估計(jì)法,A正確,BCD錯(cuò)誤。

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脊椎動(dòng)物激素在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,錯(cuò)誤的是(

A.給蝌蚪飼喂甲狀腺激素促進(jìn)其發(fā)育

B.給豬飼喂生長(zhǎng)激素提高瘦肉率

C.糖尿病患者注射胰島素維持血糖穩(wěn)定

D.婦女口服激素類避孕藥抑制排卵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列實(shí)例的分析,正確的是(

A.某人車禍后能看懂文字和講話,但卻聽不懂別人說(shuō)話,受損部位是言語(yǔ)區(qū)的S區(qū)

B.盲人用手指閱讀盲文時(shí),高級(jí)神經(jīng)中樞中只有軀體感覺中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與

C.學(xué)習(xí)和記憶只涉及腦內(nèi)神經(jīng)元的活動(dòng),與蛋白質(zhì)的合成和突觸的建立無(wú)關(guān)

D.冬天由寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)使產(chǎn)熱、散熱均減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)敘述,正確的是(

A.某種動(dòng)物常在水源附近集群分布,這種屬于種群的空間特征

B.作為種群最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率直接決定種群密度

C.由于草原群落營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單,所以有水平結(jié)構(gòu)沒有垂直結(jié)構(gòu)

D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)退化成荒地過(guò)程中,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度逐漸降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“光豬跑”始于2012226日,設(shè)在每年2月份的最后一個(gè)周日。參與者在氣溫較低的室外,只穿泳衣或短褲進(jìn)行健身跑。下列敘述正確的是(

A.神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B.低溫會(huì)使參賽者垂體分泌抗利尿激素的量增加

C.參賽者遇到寒冷刺激,會(huì)表現(xiàn)出不自主顫抖,是受大腦皮層調(diào)控的結(jié)果

D.該過(guò)程血液中促甲狀腺激素含量會(huì)減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于艾滋病毒(HIV)的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.HIV的病毒顆粒內(nèi)有一條病毒RNA

B.艾滋病病人往往很消瘦,也可能出現(xiàn)癡呆

C.感染HIV之后,人體的免疫功能會(huì)受到削弱

D.感染HIV的婦女可能會(huì)通過(guò)哺乳分娩將病毒傳給嬰兒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,不屬于細(xì)胞膜功能的是(

A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開

B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

D.把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體抵御病原菌攻擊的防線有(  )

A.皮膚和黏膜B.溶菌酶和吞噬細(xì)胞

C.疫苗和淋巴因子D.淋巴細(xì)胞和抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中屬于有氧呼吸與無(wú)氧呼吸相同點(diǎn)的是

A.都需要水參與B.都產(chǎn)生ATP

C.都在線粒體中進(jìn)行D.都生成CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案