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【題目】在下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中不正確的是 ( )

A. 海洋對調節(jié)大氣CO2含量起重要作用

B. 消費者通過同化作用獲得有機物

C. 生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)級一般不超過4-5

D. 生態(tài)系統(tǒng)的生物成員之間都存在著捕食關系

【答案】D

【解析】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)成分及結構。由于動物的食性不同,一種動物可以有多種不同種類的食物,而一種生物可以被多種動物所食,所以生態(tài)系統(tǒng)的各種生物間形成復雜的食物網。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關雜交育種的敘述,錯誤的是

A. 雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學原理是基因自由組合

B. 通過雜交產生的后代可能表現(xiàn)出雜種優(yōu)勢

C. 雜交育種通過產生新性狀使后代出現(xiàn)更多變異

D. 雜交育種是改良作物品質和提高產量的常規(guī)方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】選用新鮮肝臟做酶的高效性實驗,是因為新鮮肝臟中( )

A.含Fe3+ B.過氧化氫酶易發(fā)揮作用

C.含的酶的種類多 D.過氧化氫酶多且活性強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗中用35S標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,在此過程中有關的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。有關敘述不正確的是

A. 甲圖中a曲線所指的細胞結構是內質網

B. 甲圖中c曲線所指的細胞結構是高爾基體

C. 圖乙中f曲線表示的細胞結構是高爾基體

D. 圖乙中d曲線表示的細胞結構是內質網

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示夏季玉米地里,距離地面高度不同處CO2濃度不同,圖中實線表示上午10時的測定結果,虛線表示夜晚22時的測定結果。下列相關敘述錯誤的是(  )

A. 在富含有機肥的農田中,圖中c點會右移

B. 上午10時玉米植株不同高度CO2的吸收量不同

C. 夜晚時分,土壤中釋放的CO2大多被玉米所固定

D. 圖中b點所對應的是玉米植株葉面積較大處的高度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示DNA分子復制的片段,圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈,一般地說,下列各項中正確的是

A. a和c的堿基序列互補,b和c的堿基序列相同

B. a鏈中(A+C)/(G+T)的比值與d鏈中同項比值相同

C. a鏈中(A+T)/(G+C)的比值與b鏈中同項比值相同

D. a鏈中(G+T)/(A+C)的比值與c鏈中同項比值不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】很多人都愛鳥,下列屬于踐行“保護鳥類資源 守護綠水青山”的行為的是

A. 將喜愛的雀鳥關在籠子里喂養(yǎng)、觀賞 B. 將有著各種不同漂亮翎羽的鳥類做成標本

C. 到自然環(huán)境中去觀賞自由生活的鳥 D. 把鳥類當做山珍海味擺上餐桌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關光合作用和細胞呼吸中[H]的敘述,正確的是( )

A. 光合作用中的[H]為NADPH B. 光合作用中的[H]將五碳化合物還原

C. 有氧呼吸中的[H]均在膜上產生 D. 無氧呼吸中消耗[H]的過程有ATP生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中甲是________,其產生的部位是_____________________。

(2)反應①②③④中,必須在有氧條件下進行的是__________________________,可在人體細胞中進行的是_______________________________

(3)蘋果貯久了,會有酒味,其原因是發(fā)生了圖中__________________過程,但馬鈴薯貯久了卻沒有酒味產生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中_____________過程。

(4)如果有氧呼吸和無氧呼吸產生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為_______。

(5)寫出有氧呼吸的總反應式___________________________________________

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