【題目】調查某菜園蚯蚓數(shù)量的適宜方法是( )

A. 直接計算法 B. 樣方法

C. 目測估計法 D. 標志重捕法

【答案】B

【解析】試題分析:蚯蚓由于活動能力弱,活動范圍小,可以采用樣方法進行調查,故B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ、Ⅱ結構放大后如圖所示,據(jù)圖判斷錯誤的是(

A.每個神經元都一般只有一個軸突,但Ⅰ結構可以有多個,因此一個神經元可以與多個其他神經元的Ⅱ結構構成這種連接
B.突觸的連接方式只有軸突﹣胞體,“5”相當于組織液
C.“6”上能與“3”內物質結合的結構化學本質通常是糖蛋白,具有專一性
D.“3”結構的形成與高爾基體有關,有較多的“2”存在說明該過程需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖,請據(jù)圖回答:

(1)物質D的基本元素組成是;小麥種子細胞中,物質E是指
(2)物質C的結構通式是 , 它們相互結合的方式叫做 , 形成的化學鍵(結構簡式)可表示為 . 已知G含有由504個C組成的四條鏈,則C相互結合過程中分子量減少了;常用 試劑鑒定G.
(3)人體中,單體D的種類有種;用染色劑將口腔上皮細胞染色,可觀察到顯微鏡下的細胞核呈色.細胞質呈
(4)相同質量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是;導致地球上生物多種多樣的直接原因是結構的多樣性;根本原因是的多樣性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為果蠅體細胞中染色體結構模式圖,圖乙為該個體減數(shù)分裂形成配子時某細胞中的兩對染色體。下列說法正確的是

A. 圖甲含有兩個染色體組,圖乙含有四個染色體組

B. 基因A、W之間遺傳時遵循基因的自由組合定律

C. 圖乙減數(shù)分裂完成后,若形成Da的卵細胞,則同時產生的三個極體的基因型是Da、dA、dA

D. 圖乙減數(shù)分裂完成后,若形成了Dda的卵細胞,其原因只是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒有分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞生命歷程的敘述,正確的是

A細胞生長使物質交換效率增強

B細胞主要通過原癌基因阻止異常增殖

C細胞凋亡的發(fā)生是因為基因不再表達

D細胞全能性的體現(xiàn)必須要通過細胞分裂和分化才能實現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列由垂體分泌的激素是

A. 促甲狀腺激素 B. 甲狀腺激素 C. 腎上腺素 D. 胰高血糖素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖.下列有關敘述,正確的是(
A.①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應T淋巴細胞
B.②中使用胰蛋白酶有利于雜交瘤細胞的形成
C.③同時具有脾臟細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性
D.④是經篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細胞群

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于酶和ATP的敘述,不正確的是

A二者都含有C、H、O、N、P五種元素

B細胞質基質中有催化葡萄糖分解的酶

C在酶的作用下,ATP中遠離A的那個高能磷酸鍵最易水解,并釋放大量能量

D葉肉細胞產生ATP的場所有細胞質基質和線粒體等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某種真核細胞中提取出大量核糖體,放人含有下列幾種有機物的培養(yǎng)液里,假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件.請回答:

(1)上述有機物中,構成蛋白質的氨基酸有 (填序號).實驗中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質通過方式合成多肽(蛋白質),其中形成的化學鍵是(寫化學式).
(2)實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內的
(3)上述有機物形成的肽鏈至少含有個氨基.

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