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【題目】圖1為細胞膜亞顯微結構示意圖,圖2為突觸結構示意圖.下列敘述正確的是(
A.圖1中Ⅰ側為細胞膜內側,Ⅱ側為細胞膜外側
B.脂質分子可優(yōu)先通過細胞膜與圖1中A密切相關
C.圖2中E為突觸后膜,F為突觸前膜,C物質被釋放出來依靠主動運輸
D.圖2中C與D結合后,突觸后膜電位可能會由外正內負變?yōu)橥庳搩日?/span>

【答案】D
【解析】解:A、由分析可知,Ⅰ是細胞膜外側,Ⅱ是細胞膜內側,A錯誤; B、脂質分子優(yōu)先通過細胞膜,與圖1中的B有關,B錯誤;
C、圖2中E是突觸前膜,F是突觸后膜,C物質有胞吐通過細胞膜,C錯誤;
D、圖2C與D結合后,突觸后膜電位可能會由外正內負變?yōu)橥庳搩日,引起膜電位變化,興奮由突觸前神經元傳遞到突觸后神經元,D正確.
故選:D.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用細胞膜的成分和突觸的結構的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握包含脂質(50%):以磷脂為主,是細胞膜的骨架,含兩層;蛋白質(40%):細胞膜功能的體現者,蛋白質種類和數量越多,細胞膜功能越復雜;糖類:和蛋白質結合形成糖蛋白也叫糖被,和細胞識別、免疫反應、信息傳遞、血型決定等有直接聯系;突觸是指突觸小體與其他神經元的細胞體、樹突或軸突相接觸所形成的結構;包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于人類遺傳病監(jiān)測和預防措施的是

A. 禁止近親結婚 B. 開展遺傳咨詢

C. 進行產前診斷 D. 提倡生育二胎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘.
(1)由甲圖可知,對于不同的器官來說生長素促進生長的最適濃度;對于同一器官來說,生長素的作用與濃度的關系是
(2)乙圖中a側生長素濃度大于mol/L,b側生長素對根生長的效應是
(3)為驗證在單側光照下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段,某同學設計了如下實驗步驟,請幫助其完成下列有關實驗過程: Ⅰ、實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘、一側開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等.
Ⅱ、圖丁表示的是該實驗過程.
Ⅲ、實驗結果及解釋:①裝置內胚芽鞘生長,則表明;②、③裝置內胚芽鞘生長,表明:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關酶的敘述中正確的是

A所有酶分子的合成場所是核糖體,原料是氨基酸

B每一種酶只能催化一種或一類化學反應

C將酶分子經高溫環(huán)境處理后,酶會因為肽鍵斷裂而失活,用雙縮脲試劑處理后不再出現紫色

D酶分子與無機催化劑都是通過提高化學反應的活化能來起催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于染色質和染色體的敘述,錯誤的是

A. 染色體的主要成分是DNA和蛋白質

B. 染色質和染色體是細胞分裂不同時期—種物質的兩種形態(tài)

C. 兩者都能被堿性染料染色

D. 染色質和染色體上的DNA含量差別很大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響.下列敘述正確的是(
A.在莖的向光性實驗中,若測得莖向光一側的生長素濃度為b點濃度,則背光一側的濃度一定在de之間
B.若c點表示某植物頂芽的生長素濃度,則cd段可表示最靠近頂芽的側芽中的生長素濃度
C.在利用生長素作用原理來培育無子番茄時,所用生長素濃度應低于e點濃度
D.若c點表示促進莖生長的最適宜濃度,則a、d點分別表示促進根、芽生長的最適宜濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F1的雄果蠅中約有 為白眼殘翅.下列敘述錯誤的是(
A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXr
B.F1雄果蠅的白眼基因來自親本雌蠅
C.F1長翅紅眼雌果蠅中純合子占
D.F1出現長翅雄果蠅的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳實驗常用材料,下圖表示某果蠅體細胞染色體組成與部分基因的位置關系。請回答:

1)研究發(fā)現,A基因的表達產物是果蠅眼色表現所需的一種酶,這說明基因可以通過_______________進而控制生物的性狀。

2)果蠅的眼色受A、aB、b兩對完全顯性的等位基因控制,調節(jié)機制如下圖:

用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配,F1中雌蠅眼色表現為紫眼、雄蠅眼色表現為紅眼。若進行上述實驗的反交實驗,則親本組合的基因型為__________,F2的表現型(需具體到性別)及比例_________________。

3)果蠅III號常染色體上有裂翅基因。將某裂翅果蠅與非裂翅果蠅雜交,F1表現型比例為裂翅:非裂翅=ll,F1中非裂翅果蠅相互交配,F2均為非裂翅,由此可推測出裂翅性狀由__________性基因控制(不考慮變異)。F1裂翅果蠅相互交配后代中,裂翅與非裂翅比例接近2:1,其原因最可能是__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥根尖和小鼠骨髓細胞都能用于觀察細胞有絲分裂,下列有關敘述正確的是

A. 都需要用鹽酸溶液使細胞相互分離

B. 都需要用低倍鏡找到分裂細胞再換高倍鏡觀察

C. 在有絲分裂中期都能觀察到染色體數目加倍

D. 在有絲分裂末期都能觀察到細胞板

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