【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞。下列敘?/span>錯(cuò)誤的是( )
A.若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是D
B.若是線粒體膜,b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2和CO2
C.a、d表示物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,蛋白質(zhì)和各種無(wú)機(jī)鹽離子都以該種方式出入細(xì)胞
D.若是肝細(xì)胞膜,饑餓狀態(tài)下,C代表的激素會(huì)增多,促進(jìn)物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F,物質(zhì)F應(yīng)是葡萄糖
【答案】C
【解析】
本題是對(duì)生物膜的結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶桶┘?xì)胞的特征的綜合性考查。分析題圖可知,A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,C是信息分子,D是糖蛋白,a是細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收該物質(zhì),b是通過(guò)自由擴(kuò)散吸收該物質(zhì),c是通過(guò)自由擴(kuò)散排出該物質(zhì),d是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸排出該物質(zhì)
A、細(xì)胞癌變后,癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少,A正確;
B、線粒體通過(guò)自由擴(kuò)散方式吸收氧氣,釋放二氧化碳,因此如果是線粒體膜,b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2和CO2,B正確;
C、有些離子也可以通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞,如動(dòng)作電位的產(chǎn)生過(guò)程,是鈉離子通道開(kāi)放,造成鈉離子內(nèi)流,該過(guò)程屬于協(xié)助擴(kuò)散,蛋白質(zhì)為大分子物質(zhì),一般通過(guò)胞吞或胞吐的方式進(jìn)出細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、饑餓狀態(tài)下,胰高血糖素增加,促進(jìn)肝細(xì)胞中的糖原水解形成葡萄糖,其他非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖,以維持血糖濃度,因此C為胰高血糖素,F(xiàn)為葡萄糖,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖曲線表示農(nóng)田一晝夜溫度變化Ⅰ、光照強(qiáng)度變化Ⅱ和植物吸收CO2變化Ⅲ,錯(cuò)誤的是( )
A.在Ⅲ曲線與時(shí)間軸交點(diǎn)c和e時(shí),光合作用吸收的CO2與細(xì)胞呼吸釋放的CO2量相等
B.從時(shí)間軸上的c點(diǎn)開(kāi)始合成有機(jī)物,到e點(diǎn)有機(jī)物的合成停止
C.a點(diǎn)的形成是由夜間的低溫造成的
D.增大曲線Ⅲ與時(shí)間軸所圍成的正面積的措施包括提高光照強(qiáng)度、CO2濃度和充足的水分供應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究小組探究了萘乙酸(NAA)對(duì)某果樹(shù)扦插枝條生根的 影響,結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 自變量是 NAA,因變量是平均生根數(shù)
B. 不同濃度的 NAA 均提高了插條生根率
C. 生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選 300 mg/ L NAA 處理插條
D. 400 mg/ L NAA 對(duì)生根數(shù)的增加具有促進(jìn)效果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄營(yíng)養(yǎng)豐富,栽培廣泛。為提高溫室番茄產(chǎn)量,研究補(bǔ)光時(shí)長(zhǎng)和補(bǔ)光光質(zhì)對(duì)番茄凈光合速率Pn(即光合作用合成有機(jī)物的速率減去呼吸作用消耗有機(jī)物的速率)的影響,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.延長(zhǎng)補(bǔ)光時(shí)間可提高凈光合速率
B.補(bǔ)充3種光質(zhì)均能提高凈光合速率
C.補(bǔ)充紅光與藍(lán)光可能提高了合成有機(jī)物的速率
D.延長(zhǎng)光照4h效果最佳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用基因工程生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述不正確的是( )
A.過(guò)程①是在小菜蛾細(xì)胞的細(xì)胞核中進(jìn)行
B.過(guò)程②獲取的CarE基因中不含有啟動(dòng)子
C.過(guò)程③進(jìn)行前需要用Ca2+處理大腸桿菌
D.過(guò)程④可以利用DNA分子雜交技術(shù)鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖類和蛋白質(zhì)都是生物體的重要化合物。圖一為糖類的概念圖,圖二是部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和多種蛋白質(zhì)。請(qǐng)分析回答:
(1)據(jù)圖一,如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是________。
(2)據(jù)圖一,如果多個(gè)某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)③作為動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì),則物質(zhì)③是________;如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的組成成分,則合成③的場(chǎng)所是_______。
(3)據(jù)圖一,如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)②是________,它是構(gòu)成________(中文名稱)的基本單位。
(4)據(jù)圖二,如果A蛋白參與細(xì)胞間的相互粘連,則在動(dòng)物細(xì)胞工程中常用_______處理組織碎塊,使細(xì)胞分散開(kāi)。B蛋白與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸有關(guān),若轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程不消耗ATP,則轉(zhuǎn)運(yùn)方式稱為________,試舉符合該運(yùn)輸方式的一個(gè)例子:________。D蛋白和細(xì)胞骨架共同完成細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸,細(xì)胞骨架的化學(xué)本質(zhì)是________。
(5)動(dòng)物細(xì)胞膜中除了磷脂外,還含有少量的膽固醇,膽固醇除此作用外,還有____________作用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2的酶的活性顯著高于野生型,對(duì)CO2的親和力更高,如圖為兩者在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。回答下列問(wèn)題:
(1)固定CO2的酶活性的高低直接影響_____________(填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”),該酶位于________。葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu)可用________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)觀察。
(2)已知光照強(qiáng)度低于P時(shí),突變型的光反應(yīng)強(qiáng)度低于野生型,其原因是________________。
(3)如果將這兩種植物混合種植在一個(gè)密閉玻璃罩中,給予大于P的適宜光照,能存活較長(zhǎng)時(shí)間的是__________,試分析原因________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為生物遺傳信息傳遞與表達(dá)過(guò)程示意圖,數(shù)字表示過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.煙草花葉病毒遺傳信息傳遞的過(guò)程與上圖表示的過(guò)程是相同的
B.②、③過(guò)程中的堿基配對(duì)方式是相同的
C.參與①和②過(guò)程的酶相同
D.圖示③的生理過(guò)程完全可能發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中甲-丁為某動(dòng)物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是
A. 甲可表示減數(shù)第一次分裂前期B. 乙可表示減數(shù)第二次分裂前期
C. 丙可表示有絲分裂后期D. 丁可表示減數(shù)第二次分裂末期
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