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【題目】下列過程發(fā)生在人體內環(huán)境中的是

A. 興奮在神經纖維上的傳導

B. 葡萄糖氧化分解產生丙酮酸

C. 神經遞質與受體結合

D. 氨基酸分子脫水縮合

【答案】C

【解析】興奮在神經纖維上傳導發(fā)生在神經細胞上，不屬于內環(huán)境，A錯誤；葡萄糖氧化分解產生丙酮酸是呼吸作用的第一階段，發(fā)生在細胞質基質內，不屬于內環(huán)境，B錯誤；神經遞質和受體結合發(fā)生在突觸間隙，屬于內環(huán)境，C正確；氨基酸脫水縮合反應只能在細胞內的核糖體上發(fā)生，不屬于內環(huán)境，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家斯坦曼發(fā)現了免疫系統(tǒng)的樹突細胞(DC細胞)，該細胞有強大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。下圖為DC細胞參與免疫的過程，下列說法錯誤的是

A. DC細胞中“突起”的存在增大了細胞膜的表面積

B. 具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細胞，除樹突細胞外還有吞噬細胞等

C. DC細胞處理后的抗原，能與T細胞表面的受體結合，激活信號分子(S1、S2)，此過程體現了細胞間的信息交流

D. DC細胞能激發(fā)T細胞增殖并分化形成各種淋巴細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了觀察減數分裂各時期的特點，實驗材料選擇恰當的是（ ）

①蠶豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗蟲的精巢 ④小鼠的卵巢

A. ①② B. ③④

C. ①③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀分析下列材料，回答有關動、植物生命活動調節(jié)的相關問題。

（1）圖1表示胰島素與胰高血糖素在調節(jié)葡萄糖代謝中的相互關系，當血糖濃度降低時，激素①分泌量增加，請根據材料分析：

①1889年科學家發(fā)現摘除狗的胰臟后會出現糖尿病癥狀，因此，他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質”的器官。同時有人發(fā)現阻斷動物的胰腺導管后，其腺泡組織變性，胰島不變化，也不產生糖尿病癥狀。該現象說明__________________________。

②進食后半小時，圖中的激素②分泌增加，該激素是由圖中的________________________細胞分泌的。

③圖中的激素①和激素②在調節(jié)血糖濃度方面的作用是________________________的。

（2）圖2表示下丘腦和垂體在人體分泌活動中重要的調節(jié)作用。請根據材料分析：

①由圖可知，垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓____________，①⑤過程中屬于負反饋的是____________。

②如果用激素c飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，其對缺氧的敏感性將____________。

（3）下表是不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果（表中a為清水bf 為濃度由低到高的五種油菜素內醋水溶液），請根據材料分析：

組別

a

b

c

d

e

f

平均株高（cm）

16

20

38

51

42

24

該實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜生長具有兩重性?_____。理由是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質出入細胞膜的示意圖，圖中A-C表示某些物質，a-d表示物質跨膜運輸方式，請據圖回答問題:

(1)細胞膜的基本骨架是[ ]______。

(2)圖中屬于被動運輸的方式是_____(用字母表示)，若對該細胞施加呼吸抑制劑，圖中受到抑制的物質運輸方式是______(用字母表示)。

(3)若該圖表示癌細胞的細胞膜，則膜上含量較正常細胞減少的物質是[ ]_____，能表示氧氣運輸方式的是______(用字母表示)。

(4)人們設計出一種膜結構，它能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側，以降低污水中有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬生物膜的_______(特點)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗體是免疫細胞分泌的免疫球蛋白，結構如下圖所示，“- S - S -”為連接肽鏈的化學鍵。下列有關抗體的敘述正確的是

A. 氨基酸之間均通過肽鍵連接

B. 至少含有4個游離羧基

C. “- S - S -”斷裂不影響抗體的功能

D. “- S - S -”的形成在核糖體上進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體產熱和散熱的敘述，錯誤的是

A. 皮膚是主要的散熱器官

B. 出汗可增加散熱量

C. 劇烈運動可增加產熱量

D. 溫覺感受器興奮，皮膚血管反射性收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關同源染色體的敘述中，正確的是：

A．同源染色體總是成對存在于生物細胞中

B．同源染色體同一位置上總存在等位基因

C．同源染色體的大小形態(tài)都相同

D．減數分裂時，同源染色體聯(lián)會形成四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞生命歷程的敘述，正確的是

A. 細胞生長導致細胞與環(huán)境的物質交換效率增強

B. 分化后的不同細胞中mRNA種類不完全相同

C. 衰老的細胞中細胞核體積減小，染色質收縮

D. 癌變的細胞中酶活性降低，細胞代謝減慢

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