【題目】下面是利用人工濕地處理城市污水的部分示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于生產(chǎn)者所固定的太陽能

B.蘆葦在濕地邊沿隨地勢(shì)高低分布不同，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

C.若在水域中增設(shè)一些攪拌裝置，去污效率會(huì)更高

D.該人工濕地使污水凈化，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

【答案】ABD

【解析】

據(jù)圖分析，濕地中的蘆葦、綠藻、黑藻等屬于生產(chǎn)者；浮游動(dòng)物屬于消費(fèi)者；細(xì)菌、真菌等屬于分解者。

A、由于城市污水中含有機(jī)物，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者所固定的太陽能，A錯(cuò)誤；

B、群落的垂直結(jié)構(gòu)是指不同種群在垂直空間位置不同，蘆葦為一個(gè)物種，不能構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；

C、若在水域中增設(shè)一些攪拌裝置，可增加水體的溶氧量，加快微生物的分解作用，去污效率會(huì)更高，C正確；

D、人工濕地使污水凈化是一種生態(tài)功能，屬于生物多樣性的間接價(jià)值，D錯(cuò)誤。

故選ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員在對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)研究后，繪制了該生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)部分示意圖，圖1中甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分，圖2表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖1中缺少兩個(gè)重要過程，請(qǐng)用文字和箭頭的形式補(bǔ)充：______________________。

（2）圖2中，若鼠和昆蟲糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N，則圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量可表示為__________。

（3）圖2中，若蛇的食物有2/3來自鼠，1/3來自蛙。從理論上講，蛇每增加1kJ能量，最多消耗植物____________kJ。

（4）某湖泊因大量排入污水，藻類過度繁殖，引起水草死亡，隨之大量浮游動(dòng)物及魚類等死亡，水體發(fā)臭，水生生物的死亡又加重了水體污染，這種調(diào)節(jié)方式稱為___________調(diào)節(jié)。為保護(hù)湖泊生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性，我國(guó)已建立多個(gè)自然保護(hù)區(qū)，這屬于____________保護(hù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，D為一植株被紙盒罩住的固定植株，紙盒的一側(cè)開口并勻速旋轉(zhuǎn)，有單側(cè)光照．則A、B、C、D中表現(xiàn)為直立生長(zhǎng)的是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】香蕉成熟過程中乙烯含量增加，果肉逐漸變甜，其成熟變甜的過程與D蛋白（淀粉水解酶）和H蛋白（乙烯響應(yīng)蛋白）有關(guān)。為探究H基因與D基因的關(guān)系，科研人員分別構(gòu)建含D基因和AbAr基因（金擔(dān)子素抗性基因）的載體1和含H基因和亮氨酸合成基因的載體2，進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）構(gòu)建載體1、2時(shí)需要______酶。培養(yǎng)重組酵母細(xì)胞A的培養(yǎng)基與培養(yǎng)重組酵母細(xì)胞B的培養(yǎng)基相比，培養(yǎng)重組酵母細(xì)胞A的培養(yǎng)基中必須含有_________。篩選重組酵母細(xì)胞B的培養(yǎng)基中必須添加___________。

（2）重組酵母細(xì)胞A無轉(zhuǎn)錄因子蛋白作用于D基因啟動(dòng)子，導(dǎo)致AbAr基因也無法表達(dá)的原因可能是___________，因此不能用在培養(yǎng)基中添加金擔(dān)子素的方法篩選重組酵母細(xì)胞A，可以利用___________技術(shù)篩選獲得重組酵母細(xì)胞A。

（3）通過特定選擇培養(yǎng)基能夠篩選獲得重組酵母細(xì)胞B，如果培養(yǎng)基上出現(xiàn)菌落，說明H基因的表達(dá)產(chǎn)物是D基因的___________。

（4）綜合上述結(jié)果，推測(cè)乙烯調(diào)控香蕉果實(shí)成熟過程中果肉變甜的具體過程為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示利用經(jīng)抗原免疫后的B淋巴細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行雜交，制備單克隆抗體的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在單克隆抗體的制備過程中，應(yīng)用了細(xì)胞工程中的______和_____兩大技術(shù)。

（2）將特定的抗原注入小鼠，需在一定時(shí)間內(nèi)間隔注射3次，其目的是______。

（3）培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)基中需加入動(dòng)物血清，原因是__________________；提供氣體條件CO2的作用是______；雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)過程中，為避免細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害，常采取的措施是_______________。

（4）對(duì)篩選出來的雜交瘤細(xì)胞應(yīng)盡早進(jìn)行克隆化，克隆化的方法最常用的是有限稀釋法，即稀釋細(xì)胞到3～10個(gè)細(xì)胞/mL，每孔加入細(xì)胞稀釋液_________mL（填“0．1”“1”或“10”），使每個(gè)孔內(nèi)不多于一個(gè)細(xì)胞，達(dá)到單克隆培養(yǎng)的目的。

（5）單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動(dòng)追蹤抗原（如癌變細(xì)胞等）并與之結(jié)合，而不攻擊正常細(xì)胞，故可制成“生物導(dǎo)彈”，這是利用了_________________________的原理，與傳統(tǒng)從血清提取的抗體相比，單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種番茄的黃化突變體與野生型相比，葉片中的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低。凈光合作用速率（實(shí)際光合作用速率－呼吸速率）、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)如下表所示。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問題：

材料

葉綠素a/b

類胡蘿卜素/葉綠素

凈光合作用速率

（μmolCO2·m－2·s－1）

細(xì)胞間CO2濃度（μmolCO2·m－2·s－1）

呼吸速率

（μmolCO2·m－2·s－1）

突變體

9．30

0．32

5．60

239．07

3．60

野生型

6．94

0．28

8．13

210．86

4．07

（1）葉綠體中色素分布在__________________________上，可用______________（試劑）提��；如圖為野生型葉片四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果，其中_____________（填標(biāo)號(hào)）色素帶在層析液中的溶解度最大。

（2）番茄細(xì)胞中可以產(chǎn)生CO2的具體部位是_________________________________________________。

（3）番茄的黃化突變可能_____________（填促進(jìn)或抑制）葉綠素a向葉綠素b轉(zhuǎn)化的過程。

（4）突變體葉片中葉綠體對(duì)CO2的消耗速率比野生型降低了__________（μmol·m－2·s－1）。研究人員認(rèn)為氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素，依據(jù)是_______________________________________。

（5）番茄果實(shí)在發(fā)育過程中，主要受____________________（激素）的調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選取同種、年齡與生長(zhǎng)狀況相同的健康大鼠若干只，實(shí)施切除手術(shù)，一段時(shí)間后隨機(jī)等分成四組，分別注射激素及生理鹽水30天，結(jié)果如下圖所示：

下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)為對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B. 該實(shí)驗(yàn)需要切除大鼠的胰腺和下丘腦以排除內(nèi)源性激素的干擾

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明胰島素和生長(zhǎng)激素均能促進(jìn)大鼠的生長(zhǎng)

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明胰島素與生長(zhǎng)激素共同作用的效應(yīng)大于它們單獨(dú)作用之和

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胡蘿卜素是一種常見的食品添加劑，美國(guó)、日本等國(guó)通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出一種黃金大米。將同時(shí)含有酶A、酶B、酶D這三種酶基因的表達(dá)載體導(dǎo)入水稻細(xì)胞。已知酶A基因來自細(xì)菌，酶B基因來自玉米，酶D基因來自其他植物，其中的酶A基因和酶B基因可使水稻胚乳富含β-胡蘿卜素而呈現(xiàn)金黃色，請(qǐng)回答下列問題：

（1）酶A、B、D基因遺傳信息不同的原因是___________________________。

（2）科學(xué)家獲取酶A、B、D基因的方法各不相同，酶A基因是通過PCR獲得，PCR的前提是設(shè)計(jì)引物，需要引物的原因是_____________________________。酶B基因是從cDNA文庫中獲得，即從高效表達(dá)___________________（填生物）細(xì)胞中獲取mRNA，通過反轉(zhuǎn)錄獲取cDNA，構(gòu)建cDNA文庫；酶D作為標(biāo)記基因，其作用是________________________________________________。

（3）要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因，檢測(cè)的方法是用________________作為探針，與______________________________結(jié)合，若結(jié)果顯示雜交帶，表明目的基因插入到染色體DNA上。

（4）若控制酶B基因有1656個(gè)堿基對(duì)，下圖表示篩選獲得的受體細(xì)胞中編碼酶B的mRNA的部分堿基序列（已知：起始密碼子為AUG，GUG；終止密碼子為UAA，UAG，UGA）

圖中框內(nèi)mRNA片段包含了___________個(gè)密碼子，如框后的序列未知，預(yù)測(cè)框后的第一個(gè)密碼子最多__________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練過程中，一只腳踩在了釘子上，此時(shí)會(huì)引起同側(cè)腿的收縮及另一條腿同時(shí)伸直的肢體運(yùn)動(dòng)。如圖為發(fā)生該肢體運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)調(diào)節(jié)圖解，已知在脊髓中除a、b、c、d這四處突觸結(jié)構(gòu)性質(zhì)未知外，其余突觸結(jié)構(gòu)均為興奮性突觸�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖示中有_______條反射弧路徑。在反射弧中，傳出神經(jīng)元能夠引起肌肉的收縮，這是因?yàn)榧∪饧?xì)胞膜上具有____________可以接受神經(jīng)元發(fā)出的信號(hào)。

（2）當(dāng)支配肌肉的傳出神經(jīng)元產(chǎn)生興奮時(shí)會(huì)引起支配的肌肉收縮，而當(dāng)支配肌肉的傳出神經(jīng)元被抑制時(shí)會(huì)引起支配的肌肉舒張。為做出圖中左側(cè)屈腿，右側(cè)伸腿的肢體運(yùn)動(dòng)，推測(cè)a、b、c、d這四處突觸結(jié)構(gòu)中，________為興奮性突觸。

（3）如果釘子造成的傷口較深，破傷風(fēng)桿菌可以在傷口內(nèi)繁殖并產(chǎn)生痙攣毒素進(jìn)入血液，該毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放_________（填“抑制性”或“興奮性”）的神經(jīng)遞質(zhì)，以致再次受到傷害時(shí)，左右腳伸肌與屈肌同時(shí)強(qiáng)烈收縮。

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同步練習(xí)冊(cè)答案