【題目】下列是有關細胞分裂的問題。圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系;圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象,請據(jù)圖回答:
(1)圖1中AB段形成的原因是__________,該過程發(fā)生于細胞分裂的______期,CD段形成的原因是______________________。
(2)圖2中___________細胞處于圖1中的BC段,圖2中_________細胞處于圖1中的DE段。
(3)圖2中乙細胞含有______條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為_____,該細胞處于________分裂的______期,其產(chǎn)生的子細胞名稱為___________.
【答案】DNA復制 間 著絲點分裂 乙、丙 甲 8 1:2 減數(shù)第一次 后 次級卵母細胞和極體
【解析】
圖1中:AB段表示DNA復制,BC段表示含有染色單體的時期,CD段表示著絲點分裂。
圖2中:甲表示有絲分裂的后期,乙表示減數(shù)第一次分裂的后期,丙表示減數(shù)第二次分裂的中期。
(1)圖1中AB段表示DNA復制,引起每條染色體上的DNA數(shù)目加倍,該過程發(fā)生于細胞分裂的間期,CD段著絲點分裂,每條染色體上的DNA數(shù)目減半。
(2)圖1中的BC段含有染色單體,對應圖2中乙、丙細胞;圖1中的DE段不含染色單體,對應圖2中甲細胞。
(3)圖2中乙細胞同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂的后期,含有4條染色體,8條染色單體,8個DNA分子,染色體數(shù):DNA=1:2,根據(jù)該細胞為不均等分裂可知,該細胞為初級卵母細胞,其產(chǎn)生的子細胞為次級卵母細胞和極體。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示受到刺激時神經(jīng)纖維上的電位變化,圖乙表示突觸。有關敘述錯誤的是
A. 在a處能完成電信號→化學信號的轉變
B. a興奮時一定會使b產(chǎn)生圖甲所示的電位變化
C. 處于④狀態(tài)時的K+外流不需要消耗ATP
D. 若將神經(jīng)纖維置于低Na+液體環(huán)境中,③的位點將向下移
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。據(jù)圖分析正確的是( )
A.過程①和②發(fā)生的主要場所相同且均需要解旋酶
B.過程③核糖體移動方向是從右到左
C.能發(fā)生過程②和③的細胞不一定能發(fā)生過程①
D.人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點都相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某課外小組的同學探究酵母菌在不同溫度下的細胞呼吸,浸在恒溫水浴中的實驗裝置如下圖,實驗處理及結果如下表。
組別 | 水浴溫度 | 實驗結果 |
1 | 冰水(0℃) | 沒有氣泡產(chǎn)生 |
2 | 溫水(30℃) | 持續(xù)地產(chǎn)生氣泡 |
3 | 熱水(85℃) | 沒有氣泡產(chǎn)生 |
(1)第2組實驗產(chǎn)生的氣體是___________,這是酵母菌________呼吸第___________階段的產(chǎn)物,此過程發(fā)生的場所是____________。
(2)第1組和第3組的實驗結果雖然相同,但原因不同,原因分別是____________。
(3)為驗證(2)的分析,有人又繼續(xù)進行實驗:將1組和3組裝置取出后置于___________,觀察氣泡產(chǎn)生情況,若實驗結果表現(xiàn)為____________,則證明(2)的分析是正確的。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某課外小組的同學以黑藻的葉片作實驗材料,進行質(zhì)壁分離的實驗,觀察到下面甲、乙兩個圖像。
(1)圖甲是取黑藻的葉片,置于滴加清水的載玻片上制成臨時裝片,用顯微鏡觀察到的圖像,可見葉綠體主要分布在細胞的___________(中央、周邊),其原因是_____________。
(2) 圖乙是在蓋玻片的一側滴加0.6mol/L蔗糖溶液,用吸水紙從另一側吸取,重復幾次后觀察到的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,發(fā)生此現(xiàn)象的原因有二:一是____________可看作一層半透膜,細胞通過滲透作用____________,二是細胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的伸縮性____________。
(3)該小組的其他同學還配制了系列梯度的蔗糖溶液進行實驗,結果如下圖所示。
據(jù)此推測,黑藻細胞的細胞液平均濃度相當于____________mol/L蔗糖溶液(選填字母)。
a. 0.2-0.4 b. 0.4-0.6 c. 0.6-0.8 d. 0.8-1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是三個相鄰的植物細胞之間水分流動方向示意圖,圖中三個細胞的細胞液濃度關系是( )
A.甲<乙<丙B.甲>乙>丙C.甲>乙,且乙<丙D.甲<乙,且乙>丙
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,如圖是它的結構簡式。
據(jù)此回答下列問題:
(1)腦啡肽的化學本質(zhì)是一種________肽,它的基本組成單位的結構通式是___。
(2)若將腦啡肽完全水解,需要水分子________個,水解后的產(chǎn)物有___種。
(3)腦啡肽可用________試劑鑒定,呈現(xiàn)________色,其原因是該化合物中所含有的________與該試劑發(fā)生了顏色反應。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下可以稱為生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A. 一個湖泊中的浮游生物和所有分解者
B. 一塊稻田中的水、泥土等和所有生物
C. 一個池塘中的所有魚類和分解者
D. 一個魚缸中的所有金魚、水草和微生物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為兩個神經(jīng)細胞間相互聯(lián)系的結構圖,下列有關敘述正確的是
A. ③中的內(nèi)含物以胞吐的形式排出細胞,不需要消耗能量
B. 興奮的單向傳遞與結構①上的特定受體無關
C. 若在X處給予一個適宜刺激,在結構①和②實現(xiàn)相同的信號轉換
D. 結構①和②之間充滿組織液,說明神經(jīng)細胞間興奮的傳遞離不開內(nèi)環(huán)境
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com