【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的滲透裝置實(shí)驗(yàn)如圖所示（開始時(shí)狀態(tài)），燒杯中盛放有蒸餾水，倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液一段時(shí)間后再加入蔗糖酶（微量）。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)描述正確的是（ ）

A. 漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后即下降

B. 漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后下降

C. 加酶前后，在燒杯和漏斗中都可以檢測(cè)出蔗糖

D. 加酶后可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

【答案】B

【解析】長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，由于蔗糖不能通過(guò)豬膀胱膜，導(dǎo)致漏斗液面上升；加入蔗糖酶后，發(fā)生水解反應(yīng)，生成很多葡萄糖和果糖，漏斗中分子變多，而單糖分子進(jìn)入燒杯需要一定的時(shí)間，所以液面應(yīng)該繼續(xù)上升后再下降，A錯(cuò)誤，B正確；加酶后，蔗糖水解成葡萄糖和果糖，在燒杯中檢測(cè)不出蔗糖，C錯(cuò)誤；蔗糖水解的產(chǎn)物只有葡萄糖和果糖，蔗糖酶是蛋白質(zhì)，不能通過(guò)豬膀胱膜，因此燒杯中不能檢測(cè)出蔗糖酶，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 皮下注射胰島素可起降低血糖的作用

B. 大腦皮層受損的患者，排尿反射不能完成

C. 嬰幼兒缺乏生長(zhǎng)激素不影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

D. 胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，其分泌胰液也受促胰液素的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解培養(yǎng)條件對(duì)試管苗光合速率和呼吸速率的影響，以期對(duì)生產(chǎn)起指導(dǎo)作用．科研人員從紅地球葡萄試管苗頂部向下依次剪取帶葉莖段，分別采用不同光照強(qiáng)度（容器內(nèi)溫度為25℃）和不同溫度（光照強(qiáng)度為120klx）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示．請(qǐng)分析回答：

（1）圖1表明，隨著光照強(qiáng)度增強(qiáng)，葉片凈光合速率增加，這是由于光照增強(qiáng)，光反應(yīng)產(chǎn)生的增多，直接導(dǎo)致暗反應(yīng)中（過(guò)程）加快，CO2利用加快．
（2）由圖2可知，葡萄試管苗生長(zhǎng)較為適宜的溫度為 ， 各部位葉片相比，對(duì)高溫耐受性較差的是 ．
（3）當(dāng)光照強(qiáng)度從160klx增加至200klx，限制上位葉光合速率的主要環(huán)境因素是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究線粒體組分時(shí)，首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜，經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開。再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜，破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡，然后用尿素處理這些小泡，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖a所示。請(qǐng)分析回答：

（1）研究人員發(fā)現(xiàn)，在適宜成分溶液中，線粒體含F(xiàn)0—F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第三階段的反應(yīng)，即實(shí)現(xiàn)__________的氧化，生成__________，并能合成大量ATP。

（2）線粒體內(nèi)膜上的F0—F1顆粒物是ATP合成酶（見圖b），其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的__________尾部組成，其功能是在跨膜H+濃度梯度推動(dòng)下合成ATP。為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系，用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開，檢測(cè)處理前后ATP的合成。若處理之前，在____________________條件下，含__________顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP；處理后含__________顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP，說(shuō)明F1顆粒的功能是催化ATP的合成。

（3）將線粒體放入低滲溶液中，外膜漲破的原理是____________________。用離心方法能將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開，原因是__________。線粒體基質(zhì)中可能含有的化學(xué)成分有____________________（填選項(xiàng)前的字母）。

a．水 b．丙酮酸 c．葡萄糖 d．ATP e．核苷酸 f．氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.圖1中的A代表的是腺嘌呤，b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中物質(zhì)是可循環(huán)利用的
D.在肌肉收縮過(guò)程中，相關(guān)細(xì)胞中只有酶1在發(fā)揮作用，酶2不起作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與酵母菌細(xì)胞呼吸有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.有氧呼吸的各個(gè)階段均可產(chǎn)生還原性的氫
B.有氧和無(wú)氧條件下都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)生成丙酮酸
C.有氧呼吸及無(wú)氧呼吸各階段反應(yīng)均需要酶的參與
D.在有氧和無(wú)氧條件下均能產(chǎn)生二氧化碳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是用DNA測(cè)序儀測(cè)出的某生物的一個(gè)DNA分子片段上被標(biāo)記一條脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序（TGCGTATTGG），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）據(jù)圖1推測(cè)，此DNA片段上的鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是個(gè)．
（2）根據(jù)圖1所示的脫氧核苷酸鏈堿基排序，圖2顯示的脫氧核苷酸鏈堿基序列為（從上往下序列）．
（3）圖1所測(cè)定的DNA片段與圖2所顯示的DNA片段中的 總是為 ， 由此證明DNA分子堿基數(shù)量關(guān)系是 ． 圖1中的DNA片段與圖2中的DNA片段中A/G比分別為、 ， 由此說(shuō)明了DNA分子的特異性．
（4）若用35S標(biāo)記某噬菌體，讓其在不含35S的細(xì)菌中繁殖5代，含有35S標(biāo)記的噬菌體所占比例為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）寫出圖中序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱： ①②③④⑦
⑧⑨
（2）DNA的基本組成單位是（用數(shù)字表示）、其化學(xué)元素組成是 ． DNA是空間結(jié)構(gòu)，其基本骨架是和交替連接．
（3）堿基通過(guò)連接成堿基對(duì)，遵循原則．
（4）若該DNA分子中，其中的一條鏈的 為0.4，那么在它的互補(bǔ)鏈中， 應(yīng)為 ． 該DNA分子中 應(yīng)為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分）的體積變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述正確的是

A. 0～4h內(nèi)物質(zhì)A沒(méi)有通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B. 0～1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C. 2～3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

D. 0～1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

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