【題目】細(xì)胞通過(guò)呼吸作用分解糖類并釋放能量，直接利用的糖類

A. 麥芽糖 B. 核糖 C. 葡萄糖 D. 蔗糖

【答案】C

【解析】細(xì)胞通過(guò)呼吸作用分解糖類并釋放能量，直接利用的糖類是單糖中的葡萄糖，C正確；麥芽糖屬于植物細(xì)胞內(nèi)的二糖，B錯(cuò)誤；核糖是五碳糖，參與組成核酸，B錯(cuò)誤；蔗糖屬于單糖中的六碳糖，但不是細(xì)胞呼吸的底物，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在花生種子勻漿中，加入蘇丹Ⅲ染液后呈現(xiàn)橘黃色，這說(shuō)明花生種子中含有

A. 淀粉 B. 還原糖 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體心肌細(xì)胞比腹肌細(xì)胞數(shù)量顯著增多的細(xì)胞器

A. 線粒體 B. 中心體 C. 核糖體 D. 高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳遞是單方向的
B.切斷d、刺激b，不會(huì)引起效應(yīng)器收縮
C.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b上的傳導(dǎo)速度相同
D.Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假如有兩對(duì)基因，每對(duì)各有兩個(gè)等位基因Aa和Bb，以相加效應(yīng)的方式?jīng)Q定植株的高度。純合子AABB高50cm，純合子aabb高30cm，則這兩個(gè)純合子之間雜交，F(xiàn)1的高度是

A. 30cm B. 35cm C. 40cm D. 45cm

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島素分子有A、B兩條肽鏈，A鏈有21個(gè)氨基酸，B鏈有30個(gè)氨基酸，胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是

A. 48個(gè) B. 49個(gè) C. 50個(gè) D. 51個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中，不正確的是（ ）

A.甲圖和丙圖分別是構(gòu)成生命活動(dòng)的體現(xiàn)者和生物體遺傳信息的攜帶者的基本單位
B.乙圖小麥種子在曬干過(guò)程中所失去的水是自由水
C.若丙圖中a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有5種
D.在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是乳糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線粒體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都具有

A. 基粒 B. 膜結(jié)構(gòu) C. 少量RNA D. 少量DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，ATP（甲）是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，下列敘述正確的是（ ）

A.在主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中，乙的含量會(huì)顯著增加
B.甲→乙和丙→乙過(guò)程，起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同
C.丙中不含磷酸鍵，是RNA 的基本組成單位之一
D.丁由腺嘌呤和核糖組成，而戊可用于甲的合成

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同步練習(xí)冊(cè)答案