【題目】如圖表示某湖泊夏季的凈初級生產(chǎn)量和次級生產(chǎn)量與水深的關系,下列說法錯誤的是

A.曲線中隨水深增加,凈初級生產(chǎn)量下降,可能原因是光強度下降

B.若該生態(tài)系統(tǒng)長期處于C 點所示的狀態(tài),則不能長期處于穩(wěn)定狀態(tài)

C.凈初級生產(chǎn)量用于植物的生長繁殖,A 處的植物長勢最好

D.在自然狀態(tài)下,一般凈初級生產(chǎn)量高則次級生產(chǎn)量也高

【答案】D

【解析】

A、隨著水深增加,光照強度減弱,凈初級生產(chǎn)量下降,A正確;

B、若該生態(tài)系統(tǒng)長期處于C點所示的狀態(tài),則凈初級生產(chǎn)量等于次級生產(chǎn)量,生態(tài)系統(tǒng)可能衰退,B正確;

C、凈初級生產(chǎn)量是初級生產(chǎn)量去掉呼吸消耗的,即用于植物自身的生長繁殖,A處的凈初級生產(chǎn)量大,則A處的植物長勢最好,C正確;

D、在自然狀態(tài)下,一般凈初級生產(chǎn)量高,則被消費者,分解者同化的量也升高,所以次級生產(chǎn)量不一定高,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞自噬是指細胞通過降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì)使細胞存活的自我保護機制。細胞面臨代謝壓力時,可通過降解自身大分子物質(zhì)或細胞器為生存提供能量。圖1、圖2表示酵母細胞自噬的信號調(diào)控過程,其中AKTmTor是抑制酵母細胞凋亡和自噬的兩種關鍵蛋白激酶。下列分析錯誤的是(

A.溶酶體與細胞自噬有關

B.細胞凋亡受基因控制,細胞自噬不受基因控制

C.當營養(yǎng)物質(zhì)充足時,胰島素可激活AKT抑制細胞凋亡

D.酵母細胞啟動自噬過程的意義是為細胞生命活動提供ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鴨的喙色和羽色由常染色體上三對獨立遺傳的等位基因Cc、Mm、Tt決定,其中C基因控制黑色素的合成,M基因能促進黑色素在鴨的喙部沉積而表現(xiàn)為黑喙,T基因能促進黑色素在鴨的羽毛處沉積而表現(xiàn)為黑羽;無黑色素沉積時,鴨的喙部是黃色的,羽毛是白色的。請回答下列問題:

1)根據(jù)題意,請在下面的圓形區(qū)域畫出基因型為CcMmTt的鴨的基因在染色體上的位置關系,用“‖”表示染色體,“和字母”表示基因。

______

2)若僅考慮上述三對等位基因,自然界中黑喙白羽鴨的基因型有________種。若某黑喙黑羽鴨和任意鴨雜交的后代的羽色均為黑色,而喙色可能出現(xiàn)黑色或黃色,則該黑喙黑羽鴨的基因型為________

3)現(xiàn)有某黑喙黑羽鴨和黃喙白羽鴨雜交,F1中黑喙:黃喙=35,黑羽:白羽=13,則親本的基因型組合為________F1的黃喙白羽鴨中純合子所占的比例為________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞凋亡的過程,其中酶Ⅰ為限制性核酸內(nèi)切酶,能夠切割DNA形成DNA片段;酶Ⅱ為一類蛋白水解酶,能選擇性地促進某些蛋白質(zhì)的水解,從而造成細胞凋亡。下列相關敘述錯誤的是(

A.凋亡誘導因子與膜受體結(jié)合,可反映細胞膜具有信息交流的功能

B.死亡信號發(fā)揮作用后,細胞內(nèi)將有新型蛋白質(zhì)的合成以及蛋白質(zhì)的水解

C.巨噬細胞吞噬凋亡細胞時,利用了細胞膜的選擇透過性

D.酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能,表明酶具有專一性的特點

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關系,圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖象。請據(jù)圖回答問題。

1)圖1DE段形成的原因是________。

2)圖2中的________細胞處于圖1中的CD段。

3)圖2甲細胞中有________個染色體組,丙細胞中含有________條染色單體。

4)圖2丁細胞的名稱為________。

5)基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖1中的________時期(填字母段)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組為探究酵母菌的細胞呼吸方式,進行了如圖所示實驗(假設細胞呼吸產(chǎn)生的熱量不會使瓶中氣壓升高),開始時溴麝香草酚藍水溶液的顏色基本不變反應一段時間后溶液顏色由藍逐漸變黃。下列有關分析正確的是

A. 溴麝香草酚藍水溶液的顏色由藍變黃說明酵母菌的呼吸強度在增強

B. 溴麝香草酚藍水溶液的顏色一開始不變是因為酵母菌只進行了有氧呼吸

C. 14C6H12O6不能進入線粒體,故線粒體中不能檢測出放射性

D. 實驗過程中酵母菌細胞呼吸釋放的CO2全部來自線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析。

1)⑤的主要成分是___________,與植物細胞相比,動物細胞中⑤還具有的成分是__________,動植物細胞中均有分布但功能不同的細胞器是___________(填序號)。

2)細胞的動力工廠___________(填序號),能復制的細胞器是___________(填序號),含有DNA的結(jié)構(gòu)有___________(填序號),相比高等動物,高等植物細胞特有的細胞結(jié)構(gòu)有_________(填名稱,答全得分)。

3)對④細胞核功能的較為全面的闡述是___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】河豚毒素(TTX)是一種離子通道阻斷劑。用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維,然后每隔5min對突觸前神經(jīng)纖維施加一次刺激,分別測量突觸前和突觸后神經(jīng)元的電位變化,結(jié)果如圖。河豚毒素的作用機理可能為(

A.TTX作用于鈉離子通道,阻斷突觸前神經(jīng)元Na+內(nèi)流,抑制突觸前膜遞質(zhì)釋放

B.TTX作用于鈉離子通道,阻斷突觸后神經(jīng)元Na+內(nèi)流,抑制神經(jīng)遞質(zhì)對突觸后膜的作用

C.TTX作用于鉀離子通道,阻斷突觸前神經(jīng)元K+外流,抑制突觸前膜遞質(zhì)釋放

D.TTX作用于鉀離子通道,阻斷突觸后神經(jīng)元K+外流,抑制神經(jīng)遞質(zhì)對突觸后膜的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為適宜溫度下小球藻光合速率與光照強度的關系;圖2表示將小球藻放在密 閉容器內(nèi),在一定溫度條件下容器內(nèi)CO2濃度的變化情況。下列有關說法錯誤的是

A. 圖1中光照強度為8時葉綠體產(chǎn)生O2的最大速率為8

B. 圖1中光照強度為2時.小球藻細胞內(nèi)葉綠體產(chǎn)生的O2全部被線拉體消耗

C. 若圖2實驗中有兩個小時處于黑暗中。則沒有光照的時間段應是2~4 h

D. 圖2實驗過程中,4~6 h的平均光照強度小于8~10 h的平均光照強度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案