【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三組實(shí)驗(yàn):A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),一定反應(yīng)時間后,各組的產(chǎn)物濃度(其他條件相同)如圖所示,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 該酶的化學(xué)本質(zhì)可能是蛋白質(zhì)
B. 在t2時,C組產(chǎn)物總量不再增加是因?yàn)榈孜镆呀?jīng)消耗完畢
C. 三個溫度條件下,該酶活性最高的是B組
D. 在t3之前,若將A組溫度提高10℃,酶促反應(yīng)速度會加快
【答案】B
【解析】生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,A正確;60℃條件下,由于溫度過高,t2時酶已失活,所以C組產(chǎn)物總量不再增加,B錯誤;分析曲線圖可知:在B組(40℃),反應(yīng)到達(dá)化學(xué)平衡所需要的時間最短,故三個溫度條件下,該酶活性最高的是B組,C正確;從曲線圖來看,三個溫度條件較適合的是40℃,而A組是20℃條件下溫度對某種酶活性的影響曲線,故在時間t1之前,反應(yīng)尚未達(dá)到化學(xué)平衡之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會加快,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下圖所示的過程,有關(guān)敘述正確的是( )
A. 正常的真核生物細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生①②⑤過程
B. ③④⑥過程常見于RNA病毒侵入細(xì)胞時
C. 細(xì)胞中①④過程的發(fā)生都需要解旋酶的催化作用
D. 噬菌體進(jìn)行①過程,需將噬菌體放在含有四種游離的脫氧核糖核苷酸的溶液中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)國外媒體11日報道,一項(xiàng)開創(chuàng)性研究可能成為老年人長壽和保持健康的關(guān)鍵。美國研究人員發(fā)現(xiàn)一種名為SIRT1的蛋白質(zhì)。它不僅可以延長老鼠壽命,還能推遲和健康有關(guān)的發(fā)病年齡。另外,它還改善老鼠的總體健康,降低膽固醇水平,甚至預(yù)防糖尿病。研究人員表示,雖然這項(xiàng)研究是在老鼠身上進(jìn)行的,但它有朝一日最終會應(yīng)用到人類身上。下面關(guān)于該蛋白質(zhì)的有關(guān)敘述,正確的是
A. 該蛋白質(zhì)一定有20種氨基酸構(gòu)成
B. 該蛋白質(zhì)與血紅蛋白的共同元素只有C,H,0,N
C. 此蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變
D. 該蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上合成,與雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)基因工程的問題
據(jù)統(tǒng)計(jì),維生素A缺乏每年導(dǎo)致67萬名五歲以下兒童死亡。因此科學(xué)家研發(fā)了一種通過基因工程使得稻米的食用部分胚乳含有維生素A的前體——胡蘿卜素的大米,胡蘿卜素在人體內(nèi)會轉(zhuǎn)化成維生素A,可以緩解人體維生素A缺乏。這種大米的制作過程應(yīng)用了根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作,將能夠合成胡蘿卜素的酶的基因重組后導(dǎo)入大米的基因組中,具體原理如下圖所示。
(1)圖1原理中X表示______________________;Y過程表示____________。
(2)圖1中Z過程需要用到的植物激素是________(多選)
A.生長激素
B.細(xì)胞分裂素
C.赤霉素
D.脫落酸
E.乙烯
F.吲哚乙酸
根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因需要利用根癌農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒完成,圖2是Ti質(zhì)粒的具體組成。(T-DNA區(qū)大小約17kb)
(3)若將圖2質(zhì)粒用限制酶I與限制酶II進(jìn)行完全酶切(各個片段大小不一致),并用凝膠電泳分離酶切后的片段,電泳時分子量越小擴(kuò)散越快,則電泳結(jié)果應(yīng)為圖3中的____________。
(4)為了篩選符合條件的農(nóng)桿菌,可以在培養(yǎng)基中加入卡那霉素進(jìn)行篩選。則可以在此培養(yǎng)基中生存的農(nóng)桿菌類型為___________________。
(5)根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因原理如圖4所示。當(dāng)植物受傷時會產(chǎn)生一種信號分子,該信號會作用于農(nóng)桿菌細(xì)胞表面的____________。試分析接受信號分子后農(nóng)桿菌將T-DNA導(dǎo)入植物細(xì)胞的過程:_________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)水和電解質(zhì)平衡調(diào)節(jié)的問題
下圖所示為人體內(nèi)環(huán)境及調(diào)節(jié)過程部分機(jī)理,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)下表中字母代表正常人體內(nèi)的各種液體,由其成分判斷,下表A~E液體依次為圖1、圖2中的____________。(用圖中數(shù)字表示)
液體樣品 成分mmol/L | A | B 組織液 | C | D | E |
Na+ | 142 | 145 | 12.0 | 142 | 0 |
K+ | 4.3 | 4.4 | 139 | 4.3 | 21.0 |
葡萄糖 | 5.0 | 5.0 | 1.1 | 5.0 | 0 |
蛋白質(zhì) | 14.0 | 0.4 | 54.0 | 0 | 0 |
尿素 | 3.6 | 3.6 | 1.1 | 3.6 | 368.1 |
(2)圖中①~⑥中屬于內(nèi)環(huán)境的是___________。腎單位由_____________和腎小球共同組成。
(3)對圖1、圖2的敘述正確的是__________(多選)
A.中的液體可以直接流入
B.的成分中含有血紅蛋白
C.細(xì)胞外液的pH值正常范圍是7.35~7.45
D.若腎臟排水功能障礙會引起水潴留
E.正常人體的成分中含有紅細(xì)胞
F.若液體出現(xiàn)葡萄糖,則說明被測個體可能有糖尿病
(4)圖3中A表示結(jié)構(gòu),其名稱是__________,A釋放的物質(zhì)B的作用是______________。
(5)圖3所示的調(diào)節(jié)方式最終使得體內(nèi)滲透壓穩(wěn)定在固定范圍內(nèi),不會過高也不會過低,這樣的調(diào)節(jié)方式被稱為__________調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究早餐質(zhì)量對學(xué)生血糖和胰島素水平的影響,某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者,按平時早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養(yǎng)組,按組別給予相應(yīng)早餐,并分別于空腹(餐前)和餐后1、2、3小時取靜脈血檢測血糖濃度和胰島素含量,實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。請回答下列問題:
(1)不進(jìn)早餐組2小時后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài),主要原因是 。
(2)在4組實(shí)驗(yàn)中,早餐后 組血糖濃度升得最快,其主要原因是 。
(3)高脂高蛋白組胰島素水平較高,說明氨基酸和脂肪酸能 。
(4)若餐后1小時取血的同時收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測,不進(jìn)早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測結(jié)果最可能的是 (填序號)。
①A<B<C ② A<C<B ③ A<B=C ④ A=B=C
(5)若對進(jìn)餐組同時檢測胰高血糖素含量,那么胰高血糖素變化曲線的峰值將出現(xiàn)在胰島素峰值 (在“之前”、“之后”、“同時”中選擇),這是因?yàn)?/span> 。
(6)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識別的有 (填序號)。
①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲狀腺激素 ④神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )
A. ⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫
B. 能特異性識別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f
C. HIV侵入人體對⑤⑥尤其是對⑤有破壞作用
D. 細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過程發(fā)生在機(jī)體首次接觸過敏原時
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將耐高溫淀粉酶(Amy)基因a與載體結(jié)合后導(dǎo)入馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在。下列敘述不正確的是
A. 獲取基因a的限制酶的作用部位是圖中的①
B. 連接基因a與載體的DNA連接酶的作用部位是圖中的②
C. 基因a進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞后,經(jīng)復(fù)制可傳給子代細(xì)胞
D. 通過該技術(shù)人類實(shí)現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究表明,主動運(yùn)輸根據(jù)能量的來源不同分為三種類型,其示意圖如下(圖中a、b、c代表物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,■、、○代表跨膜的離子或小分子)。請據(jù)圖回答問題。
a.偶聯(lián)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白:ATP間接提供能量的協(xié)同運(yùn)輸;
b.ATP驅(qū)動泵:ATP直接提供能量;
c.光驅(qū)動泵:光能驅(qū)動。
(1)圖中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)存在于 (填“P”或“Q”)側(cè),判斷依據(jù)是 。
(2)主動運(yùn)輸是通過 對所介導(dǎo)的物質(zhì)進(jìn)行 梯度的跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健?/span>
(3)有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅(qū)動泵的主動運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究。
①實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細(xì)胞。
第二步:將甲、乙兩組細(xì)胞置于適宜濃度的葡萄糖培養(yǎng)液中,甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件, 。
第三步: ______________________________________ 。
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析:
a.若甲、乙兩組培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度相同,則 _______________ 。
b. _________________________________________ 。
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