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【題目】下列關于病毒和原核生物的說法，正確的是

A．病毒是生命系統(tǒng)結構層次中最小單位

B．病毒和原核生物都是異養(yǎng)生物

C．病毒和原核生物都有核酸和核糖體

D．細菌、藍藻等原核生物的遺傳物質都是DNA

【答案】D

【解析】病毒不能獨立生活，不是獨立的生命系統(tǒng)，A錯誤；原核生物如藍藻屬于自養(yǎng)生物，B錯誤；病毒沒有細胞結構，沒有核糖體，C錯誤；細菌、藍藻等原核生物的遺傳物質都是DNA，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于紅綠色盲的敘述中，不正確的是

A. 紅綠色盲基因位于X染色體上

B. 男性患者將紅綠色盲基因傳給孫子的概率為0

C. 紅綠色盲遺傳不符合基因的分離定律

D. 只要母親患病，兒子就全部患病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于維持細胞內的酸堿平衡、調節(jié)滲透壓、維持細胞的形態(tài)和功能有主要作用的物質是( )

A. 蛋白質 B. 無機鹽 C. 脂肪 D. 水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示跨膜運輸?shù)膸追N方式(A、B、C、D、E、F表示物質，a、b、c、d表示物質運輸方式)，圖乙表示物質跨膜運輸?shù)乃俾剩ǹv坐標）隨環(huán)境中O2濃度的變化。請據(jù)圖回答：

（1）人的心肌細胞吸收氨基酸和O2的跨膜運輸方式依次是圖甲中的_________、_________。

（2）圖甲中a和c的主要區(qū)別是：

①_____________________________________________________________；

②_____________________________________________________________；

③_____________________________________________________________。

（3）圖乙與圖甲中的_______代表的方式一致。乙圖_______（“能”或“不能”）用來表示哺乳動物成熟紅細胞吸收無機鹽離子。

（4）對綠色植物而言，決定吸收土壤中某種離子的直接因素是根細胞膜上__________數(shù)目。

（5）若對離體的心肌細胞施用某種毒素，結果Ca2+的吸收顯著減少，而K+、葡萄糖等物質的吸收不受影響，其可能的原因是______________________。

（6）腎小管重吸收水分子需借助水通道蛋白，此時水分子的運輸方式是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的肌肉主要由蛋白質構成，但平滑肌和骨路肌的功能不同，其根本原因是

A. 屬于不同系統(tǒng)

B. 所含蛋白質分子結構不同

C. 肌肉細胞的形狀不同

D. 在人體內的分布位置不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的是

A. 人的長眼皮和單眼皮 B. 兔毛的灰色和白色

C. 羊毛的細毛和長毛 D. 豌豆的綠色子葉和黃色豆莢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將寬葉不抗病（AAbb）和窄葉抗�。╝aBB）兩個煙草品種雜交得到F1，F(xiàn)1再進行花藥離體培養(yǎng)，得到能穩(wěn)定遺傳的寬葉抗病煙草植株的概率為

A. 1/4 B. 1/9 C. 1/16 D. 0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群數(shù)量增長數(shù)學模型建立的一般步驟是（ ）

A．觀察并提出問題→提出合理假設→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用數(shù)學形式表達事物的性質→實驗檢驗或修正數(shù)學模型

B．觀察并提出問題→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用數(shù)學形式表達事物的性質→提出合理假設→實驗檢驗或修正數(shù)學形式

C．觀察并提出問題→提出合理假設→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用數(shù)學形式表達事物的性質

D．提出合理假設→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用數(shù)學形式表達事物的性質→檢驗或修正數(shù)學形式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是真核細胞內部分能量轉移關系圖解，下列敘述錯誤的是（ ）
A.①過程表示將光能轉化為活躍的化學能，發(fā)生在葉綠體的基質中
B.若⑤過程發(fā)生在缺氧狀態(tài)下，則發(fā)生的場所是細胞質基質
C.通常在動植物細胞中都能發(fā)生的過程是③④⑤
D.動植物細胞中都可以含有物質A，但具體結構不同

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