【題目】 下列關(guān)于如圖所示黏性末端的說法錯誤的是（ ）

A．甲、乙、丙黏性末端是由各自不同的限制性核酸內(nèi)切酶催化產(chǎn)生的

B．甲、乙之間可形成重組DNA分子

C．DNA連接酶作用位點在b處，催化磷酸基團和脫氧核糖之間形成化學(xué)鍵

D．甲、丙之間不能形成重組DNA分子

【答案】C

【解析】

試題分析：切割甲的限制酶的識別序列是-GAATTC-，切割乙的限制酶的識別序列是-CAATTG-，切割丙的限制酶的識別序列是-CTTAAG-，A正確；甲和乙的黏性末端相同，可以被DNA連接酶連接形成重組DNA分子，B正確；DNA連接酶連接的是DNA片段，所以該酶能催化磷酸基團和脫氧核糖之間形成磷酸二酯鍵，作用位點在a處，C錯誤；甲、乙片段形成的重組DNA分子的序列是-CAATTC-，而甲酶的識別序列是-GAATTC-，且在G和A之間切割，由此可見，甲酶不能識別由甲、乙片段形成的重組DNA分子，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是醫(yī)院驗血報告單的部分截圖，下列分析合理的是

注：T3和T4均反映甲狀腺激素水平，TSH反映促甲狀腺激素水平

A．甲可能是甲亢（甲狀腺功能亢進）患者，乙可能是甲狀腺腫大患者

B．正常人剛從寒冷的室外進入醫(yī)院就抽血體檢，檢測結(jié)果中甲狀腺激素的含量與正常值相比可能會偏低

C．促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調(diào)節(jié)TSH激素的分泌

D．遇到緊急情況時甲狀腺激素增多，心率加快，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 某中學(xué)遷入新建校園14年，校園中白頭鵯（鳥綱鵯科動物）在14年間的種群增長速率如下表所示。據(jù)表分析可知（ ）

A．這14年中，白頭鵯的種群數(shù)量呈“ｓ”型增長

B．第12年時，白頭鵯種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型

C．該學(xué)校中，白頭鵯的K值約為第14年時其種群數(shù)量的兩倍

D．用樣方法調(diào)查白頭鵯的種群密度并計算出增長速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為DNA復(fù)制的圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）DNA復(fù)制發(fā)生的時期是____________，DNA復(fù)制的主要場所是____________。

（2）①-②的過程稱為____________。

（3）③中的子鏈?zhǔn)牵ㄓ脠D中的羅馬數(shù)字表示）____________。

（4）③過程必須遵循____________原則。

（5）子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子，由此說明DNA復(fù)制具有____________的特點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊性纖維病是一種單基因遺傳病，患者肺部黏液堆積，易被細菌反復(fù)感染， 累及多個臟器，嚴(yán)重時導(dǎo)致死亡。下圖表示某家系中，囊性纖維病（基因為A、a） 和紅綠色盲（基因為B、b）的遺傳情況。請回答：

（1）研究發(fā)現(xiàn)，囊性纖維病是CFTR基因突變導(dǎo)致的。目前報道有近2000種CFTR基因突變，這體現(xiàn)了基因突變具有 的特點。

（2）某CFTR突變基因缺失了3個堿基對，導(dǎo)致CFTR蛋白缺少1個苯丙氨酸。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU和UUC,則該基因的編碼鏈中缺失的堿基序列是 。 該突變基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與正常的mRNA相比，嘧啶比例將 。

（3）該家系中，囊性纖維病的遺傳方式是 ，Ⅱ-6個體產(chǎn)生卵細胞的過程中，1個 次級卵母細胞中的囊性纖維病致病基因是 個。

（4）紅綠色盲的遺傳遵循基因分離規(guī)律，因為 。若某地區(qū)的男性群體的紅綠色盲率為6%，則該地區(qū)女性群體的紅綠色盲率為 。

（5）僅考慮紅色盲的遺傳，請用遺傳圖解分析II-7和Ⅱ-8為親本生育子女的情況。 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中a～d表示不同種類的細胞，①②表示有關(guān)過程)，

下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.只有a、b、d三類細胞能識別抗原

B.產(chǎn)生抗體的細胞只能由b直接分化形成

C.①和②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D.c、d的功能各不相同，根本原因是遺傳物質(zhì)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類特有的言語區(qū)位于（ ）

A. 下丘腦 B. 腦干 C. 小腦 D. 大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】食物進入胃會刺激胃壁上的感受器，引起胰腺分泌多種消化酶；由胃進人小腸的食物和鹽酸會刺激小腸分泌促胰液素，也能引起胰腺的分泌。下列相關(guān)分析錯誤的是

A．胰腺細胞分泌消化酶的過程需要高爾基體的參與

B．感受器產(chǎn)生的興奮要通過神經(jīng)中樞才能到達胰腺

C．小腸分泌的促胰液素通過體液定向運輸至胰腺細胞

D．胰液的分泌既受神經(jīng)的調(diào)節(jié)，也受體液的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為擴大可耕地面積，增加糧食產(chǎn)量，黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注。我國科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。

（1）若已獲取耐鹽基因的mRNA，可通過 獲取PG基因。

（2）獲得耐鹽基因后，構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的 處，DNA連接酶作用于 處。（填“a”或“b”）

（3）將重組DNA分子導(dǎo)入水稻受體細胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和 法。

（4）為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標(biāo)記的 作探針進行分子雜交檢測導(dǎo)入是否成功，又要用 方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。

（5）進行基因工程操作一般要經(jīng)過的四個步驟是_______________、_____________、____________、_____________。

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