【題目】某興趣小組做了過氧化氫分解的實驗，結果如下圖，有關分析錯誤的是

A.圖A可說明過氧化氫酶具有高效性

B.圖B可說明過氧化氫酶具有催化作用

C.圖C可說明過氧化氫酶的最適溫度是30℃

D.過氧化氫酶不改變反應結束后的生成物總量

【答案】C

【解析】

A圖中：自變量是催化劑的種類，可以探究酶的高效性；

B圖中：自變量是有無酶，可以探究酶的催化作用；

C圖中：自變量是不同的溫度，可以探究溫度對酶活性的影響。

A、圖A自變量是催化劑的種類，可說明過氧化氫酶具有高效性，A正確；

B、圖B自變量是有無酶，可說明過氧化氫酶具有催化作用，B正確；

C、圖C只能說明過氧化氫酶在30℃時酶活性高于15℃時，不能說明其為最適溫度，C錯誤；

D、過氧化氫酶不改變反應結束后的生成物總量，即不改變反應的平衡點，可以縮短達到平衡點的時間，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物在冬季來臨的過程中，隨著氣溫逐漸降低，體內發(fā)生了一系列適應低溫的生理、生化變化，抗寒力逐漸增強。下圖為冬小麥在不同時期含水量和呼吸速率變化的關系圖。請根據(jù)圖推斷以下有關說法錯誤的是 ( )

A. 冬季來臨過程中，自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因

B. 結合水與自由水含量的比值，與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關

C. 隨著氣溫和土壤溫度的下降，根系的吸水量減少，組織的含水量下降

D. 隨著溫度緩慢降低，植物的細胞呼吸速率逐漸減弱，有利于減少有機物消耗

闂傚倷鑳剁划顖炲礉濡ゅ懎绠犻柟鎹愵嚙閸氳銇勯弬鍨稏婵炲矈浜弻锟犲炊閳轰椒鎴风紒鐐劤椤兘骞冨Δ鍛仭闁绘鐗婇幏閬嶆⒑閸濆嫭锛旂紒鏌ョ畺閺佸秹骞囬鈺冨枛瀹曟鎳栭埡鍐ㄧ倞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米（2N=20）是一種雌雄同株的植物，是重要的糧食作物之一。 請分析回答下列有關問題：

（1）測定玉米基因組DNA序列時，需測定______條染色體上的DNA堿基序列。

（2）某玉米品種2號染色體上的基因S、s和M、m各控制一對相對性狀。某基因型為SsMm的植株自花傳粉，后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型，其原因是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了______。

（3）玉米的高稈易倒伏（H）對矮稈抗倒伏（h）為顯性，抗�。≧）對易感病（r）為顯性，兩對基因分別位于兩對同源染色體上。下圖表示利用品種甲（HHRR）和乙（hhrr）通過三種育種方法（Ⅰ～Ⅲ）培育優(yōu)良品種（hhRR）的過程。

①用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時，獲得hR植株常用的方法為_______，這種植株往往長得弱小，高度不育。若要獲得可育植株，物理方法可采用________處理，使染色體數(shù)目加倍。圖中所示的三種方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最難獲得優(yōu)良品種（hhRR）的是方法______，其原因是_________。

②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時，先將基因型為HhRr的F1植株自交獲得F2，若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊，用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機授粉，則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占__________。

闂傚倷鑳剁划顖炲礉濡ゅ懎绠犻柟鎹愵嚙閸氳銇勯弬鍨稏婵炲矈浜弻锟犲炊閳轰椒鎴风紒鐐劤椤兘骞冨Δ鍛仭闁绘鐗婇幏閬嶆⒑閸濆嫭锛旂紒鏌ョ畺閺佸秹骞囬鈺冨枛瀹曟鎳栭埡鍐ㄧ倞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當人處于危險的環(huán)境時，腎上腺素分泌增多。如圖為腎上腺素在不同組織細胞發(fā)揮作用的機制。下列相關敘述錯誤的是

A. 圖b和圖c結果不同是由于膜上的受體不同

B. 腎上腺素通過催化多種化學反應調節(jié)生命活動

C. 當人處于危險環(huán)境時，血液會更多地流向骨骼肌

D. 圖a和圖b結果不同是由于激素作用于不同的靶細胞

闂傚倷鑳剁划顖炲礉濡ゅ懎绠犻柟鎹愵嚙閸氳銇勯弬鍨稏婵炲矈浜弻锟犲炊閳轰椒鎴风紒鐐劤椤兘骞冨Δ鍛仭闁绘鐗婇幏閬嶆⒑閸濆嫭锛旂紒鏌ョ畺閺佸秹骞囬鈺冨枛瀹曟鎳栭埡鍐ㄧ倞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液（保持密閉試管中二氧化碳含量始終不變），試管內氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示（植物葉片的呼吸速率不變）。圖丙為葉肉細胞中有關細胞的結構和相關代謝情況模式圖。丁圖表示溫度對該植物光合作用與呼吸作用的影響。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖實驗中，由于在密封的試管內放的是二氧化碳緩沖液，所以測出的變化的氣體是_____。實驗時，當光照強度為0時，液滴所在位置應在實驗初始標記位置的_________（左側、右側、原位）。當光照強度為5時，液滴所在位置應在實驗初始標記位置的_________（左側、右側、原位）。當光照強度為2.5時，液滴所在位置應在實驗初始標記位置的_________（左側、右側、原位）。

（2）在圖乙中，光照強度為15千勒克斯時，植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為________毫升（假設隨光照的增強，植物體的溫度不變）。

（3）圖丙為葉肉細胞中有關細胞的結構和相關代謝情況模式圖，如果a～f代表O2或CO2，丙圖中可表示O2的字母是_______________。如果圖中字母表示物質，c________（可以，不可以）表示葡萄糖的去向，原因是__________________________________________________。

（4）丁圖中在5℃時光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的 ________倍。

闂傚倷鑳剁划顖炲礉濡ゅ懎绠犻柟鎹愵嚙閸氳銇勯弬鍨稏婵炲矈浜弻锟犲炊閳轰椒鎴风紒鐐劤椤兘骞冨Δ鍛仭闁绘鐗婇幏閬嶆⒑閸濆嫭锛旂紒鏌ョ畺閺佸秹骞囬鈺冨枛瀹曟鎳栭埡鍐ㄧ倞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為葉綠體結構與功能示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）在A中發(fā)生的反應包括______________________。 結構A釋放的氧氣全部來自_______。

（2）CO2進入葉綠體后，在B中經(jīng)___________________兩個階段后形成甲物質。

（3）光合作用光反應產(chǎn)生的__________________可以被暗反應所利用；在光照條件下，ATP的移動方向是____________________。（用文字和箭頭表示）

（4）在光照充足的條件下，若暗反應被抑制，可能的外部影響因素是_______、___________。

闂傚倷鑳剁划顖炲礉濡ゅ懎绠犻柟鎹愵嚙閸氳銇勯弬鍨稏婵炲矈浜弻锟犲炊閳轰椒鎴风紒鐐劤椤兘骞冨Δ鍛仭闁绘鐗婇幏閬嶆⒑閸濆嫭锛旂紒鏌ョ畺閺佸秹骞囬鈺冨枛瀹曟鎳栭埡鍐ㄧ倞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理活動與蛋白質功能無關的是（ ）
A.氨基酸進入肝細胞
B.紅細胞在清水中吸水膨脹
C.葡萄糖在細胞內氧化分解
D.胰島素和細胞膜上的受體結合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示用電流表檢測神經(jīng)纖維某部位的電位變化情況，圖乙是該神經(jīng)纖維受到一次有效刺激后膜內外的電位變化情況。下列相關敘述，正確的是

A. 該神經(jīng)纖維未受到刺激時，圖甲中電流表指針應指向0毫伏

B. 圖乙中A點細胞膜上的鉀離子通道關閉，鈉離子通道開啟

C. 圖乙中00.5毫秒膜電位的變化主要與鈉離子大量內流有關

D. 圖乙中12毫秒鈉離子和鉀離子進出細胞的方式均為被動運輸

闂傚倷鑳剁划顖炲礉濡ゅ懎绠犻柟鎹愵嚙閸氳銇勯弬鍨稏婵炲矈浜弻锟犲炊閳轰椒鎴风紒鐐劤椤兘骞冨Δ鍛仭闁绘鐗婇幏閬嶆⒑閸濆嫭锛旂紒鏌ョ畺閺佸秹骞囬鈺冨枛瀹曟鎳栭埡鍐ㄧ倞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質工程中，不直接改造蛋白質的原因是（ ）
A.缺乏改造蛋白質所必需的工具酶
B.改造基因易于操作且改造后能夠遺傳
C.人類對大多數(shù)蛋白質高級結構知之甚少
D.蛋白質中氨基酸的排列順序千變萬化，操作難度大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
闂傚倷鑳舵灙濡ょ姴绻橀獮蹇涙晸閿燂拷 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磻婵犲洤绠柨鐕傛嫹