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【題目】如圖表示細胞內某些重要化合物的元素組成及相互關系。請分析回答下列問題:

1)圖中X代表的化學元素是________,Y代表的主要化學元素是________

2)現從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液中,再加入下列幾種有機物,模 擬化合物B的合成。

假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內的__________。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是__________(填序號)。

3)根據下面圖解,回答問題。該圖表示________肽化合物,含__________個肽鍵。

4B物質具有多種功能的原因是B結構具有多樣性,從b角度分析是由于_________________。

若某種B分子由100b分子(平均相對分子質量為128)組成的5條鏈組成,則該B分子的相對分子質量大約為 。

【答案】(1N、P N

2)細胞質基質 ①④⑤

3)三 二

4)氨基酸種類、數量和排列順序具有多樣性 11090

【解析】(1)分析可知:B具有調節(jié)功能、免疫功能、催化功能、運輸功能等,可推測該化合物是蛋白質,決定蛋白質的化合物是DNA,所以分子ab分別是脫氧核苷酸、氨基酸,組成元素分別是C、H、ON、PC、H、ON;所以圖中X代表的化學元素是氮和磷,Y代表的主要化學元素是氮。(2)核糖體存在于細胞質基質中,合成蛋白質,原料是氨基酸,合成蛋白質的氨基酸的特點是至少有一個氨基和一個羧基,且一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,題中①④⑤符合該特點,沒有羧基,氨基和羧基沒有連接在同一個碳原子上。所以培養(yǎng)液中含有核糖體和完成核糖體功能的一切物質和條件,培養(yǎng)液相當于細胞內的細胞質基質。(3)圖解中含2個肽鍵(—CO—NH—),說明它是由3個氨基酸脫水縮合而成的三肽化合物。(4)蛋白質結構具有多樣性是由于組成它的氨基酸種類、數量和排列順序具有多樣性以及形成的蛋白質空間結構具有多樣性所致。B分子的相對分子質量為100*128-18*95= 11090

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體應對情緒壓力時調節(jié)的示意圖�;卮鹣铝袉栴}:

(1)當情緒壓力產生并刺激感受器產生興奮后,興奮以____的形式沿著神經纖維傳導,該興奮在反射弧中的神經纖維上傳導是____(填“單向”或“雙向”)的。傳出神經末梢和它所支配的腎上腺髓質屬于反射弧中的____。

(2)激素a分泌的調節(jié)與甲狀腺激素分泌的調節(jié)類似,都存在____調節(jié)和反饋調節(jié)。

(3)正常機體內需源源不斷地產生激素,但激素含量仍維持動態(tài)平衡,主要原因是_________________________________________________。

(4)研究發(fā)現,在情緒壓力長期得不到緩解的情況下,激素a能抑制T細胞合成和釋放____,使B淋巴細胞的增殖和分化受阻,從而會使人體免疫力有所下降。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列問題:

某學校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進行了以下兩組實驗假設兩組實驗在相同且適宜的溫度下進行,且忽略光照對呼吸作用的影響:實驗一將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO2濃度,結果如圖1所示。實驗二給予不同強度的光照,測定A、B兩種植物葉片的CO2,吸收量和C02釋放量,結果如圖2所示。

1據圖1,在低濃度二氧化碳時,固定C02能力較強的植物是 。020min期間,影響B(tài)植物光合作用強度的主要外界因素是 。25~ 40min期間,B植物光合作用強度 大于/等于/小于呼吸作用的強度。

2據圖1和圖2可判斷,實驗一從開始經過l0min,A植物通過光合作用制造的有機物總量比B植物

____多/少

3實驗二中,若給予的光照強度為Xklxa<x<b,每日光照12小時,一晝夜中B植物的干重將 增加/減少/不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因、蛋白質與性狀的關系的描述中,正確的是( )

A. 皺粒豌豆種子中,編碼淀粉分支酶的基因被打亂,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高

B. 人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀來實現的

C. 基因與性狀呈線性關系,即一種性狀由一個基因控制

D. 囊性纖維病患者中,編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基,這種變異屬于染色體結構變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米葉片葉綠素的合成受其7號染色體上一對等位基因A、a的控制,同時也受光照的影響。在正常光照下,體細胞含2個A的玉米植株葉片呈深綠色,含一個A的植株葉片呈淺綠色;體細胞沒有A的植株葉片呈黃色,會在幼苗期后死亡。

1有一批淺綠色植株P,如果讓它們相互授粉得到F1,F1植株隨機交配得到F2,……逐代隨機交配得到Fn,那么在Fn代成熟植株中A基因頻率為___ ___用繁殖代數n的表達式表示。

2現有一正常光照下呈淺綠色的成熟植株甲,其體細胞如下圖中一條7號染色體的片段m發(fā)生缺失,記為q;另一條正常的7號染色體記為p。片段m缺失的花粉會失去受精活力,且胚囊中卵細胞若無A或a基因則不能完成受精作用。有人推測植株甲的A或a基因在片段m上,你認為他的推測正確嗎? 請作出判斷并說明理由:

3為了進一步確定植株甲的基因A、a在染色體p、q上的分布,現將植株甲進行自交得到F1,待F1長成成熟植株后,觀察并統(tǒng)計F1表現型及比例。請預測結果并得出結論:

Ⅰ、若F1深綠色植株︰淺綠色植株=1︰1,則植株甲體細胞中基因A、a分別位于 上。

Ⅱ、若F1全為淺綠色植株,則植株甲體細胞中基因A、a分別位于 上。

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【題目】棉花是我國的重要經濟作物,研究人員對以作物一害蟲一天敵相互作用為中心的棉田全年均不施農藥進行生態(tài)系統(tǒng)能量流動的調查與分析,結果如下表,單位是l03kJ/m2-a

分析結果,回答:

l流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為__ __×l03kJ/ m2.a

2棉蚜靠吸取棉株的汁液生長,屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 。從表中數據可以看出棉蚜是棉田的主要害蟲之一,依據是_ ___。

3調查期間,研究人員每5天一次,采用___ _法調查棉田中蚜蟲、瓢蟲的種群數量,右圖為研究人員對蚜蟲種群數量變化的調查結果。請在答題紙上畫出以棉蚜為食的瓢蟲的種群數量變化曲線。

4由棉田害蟲流入捕食性天敵體內的能量為__ __×103kJ/ m2.a,其中_ __×l03kJ/ m2.a儲存在捕食性天敵體內的有機物中,用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動。

5調查表明,棉田中捕食性天敵對害蟲抑制作用大。與施用農藥防治害蟲相比,利用捕食性天敵瓢蟲等防治害蟲除了可以減少環(huán)境污染之外,還有利于 答一點即可

廈門市2016屆高中畢業(yè)班第一次質量檢查理科綜合能力測試參考答案及評分標準

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【題目】請根據所學知識,完成與生物的遺傳物質相關的概念:

1填寫有關內容:

2由A、T、C參與構成的的基本組成單位共有多少種?

3發(fā)生的場所主要為 若合成的蛋白質由65個氨基酸組成,控制合成該蛋白質的基因的堿基數目至少有 不考慮終止密碼。

4在動、植物細胞都有的細胞器 中也有物質,可以進行②③過程。

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【題目】幾種有機物的轉化關系如圖所示。

信息1:烯烴的復分解反應機理可視為雙鍵斷裂,換位連接,如:

CH2 CHR1+CH2 CHR2CH2 CH2+R1CH CHR2。

信息2:A分子的所有碳原子一定共面且有順反異構體,B沒有同分異構體。

信息3:三元醇F的分子式為C3H8O3,在核磁共振氫譜圖中峰值比為4:2:1:1。

請回答下列問題:

(1)F的結構簡式為 ,J的名稱是 。

(2)反應②和⑤的反應類型是 ,反應⑧的條件是 。

(3)A的所有烯烴同分異構體(不包括A),通過烯烴復分解反應后,最多可形成 種烯烴(不包括A及其同分異構體)。

(4)反應①的化學方程式為 ;

反應⑥的化學方程式為 。

(5)有機物W的分子式比I分子多2個“CH2”,能發(fā)生水解反應、銀鏡反應,W的結構簡式可能是: 。

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【題目】下列反應的離子方程式正確的是(  )

A.乙酸乙酯與氫氧化鈉溶液反應:CH3COOCH2CH3+OH-CH3COO- +CH3CH2O- +H2O

B.向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱:CH2BrCOOH+OHCH2BrCOO+H2O

C.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:CO2 + H2O + 2C6H5O- 2C6H5OH + 2CO32-

D.乙醛溶液與新制氫氧化銅堿性懸濁液共熱CH3CHO+2Cu(OH)2+OH-- CH3COO+ Cu2O↓+ 3H2

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