【題目】研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成和功能,要將這些細(xì)胞器分離出來,常用方法是( )
A.紙層析法 B.沉淀法 C.差速離心法 D.密度離心法
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解,請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖后回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是____________,母本是____________。
(2)操作①叫________,操作②叫________;為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,①的操作過程中應(yīng)注意,時(shí)間上__________________________,操作過程中__________________________,操作后__________________。
(3)紅花(A)對(duì)白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長(zhǎng)出的豌豆植株開的花為______色。
(4)若P為顯隱性純合子,讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2的性狀中,紅花與白花之比為________,F(xiàn)2代的基因型有_________________,且比值為______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】萌發(fā)的種子,細(xì)胞內(nèi)代謝活動(dòng)旺盛;干燥的種子,細(xì)胞內(nèi)代謝緩慢,這說明( )
A.水是細(xì)胞內(nèi)代謝活動(dòng)的產(chǎn)物
B.自由水是細(xì)胞內(nèi)代謝活動(dòng)的必不可少的物質(zhì)
C.水是細(xì)胞內(nèi)的主要成分
D.以上三項(xiàng)都正確
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是4種限制酶的識(shí)別序列及其酶切位點(diǎn),下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 不同類型的限制酶切割后,有的產(chǎn)生黏性末端,有的產(chǎn)生平末端
B. 不同類型的限制酶切割后可能產(chǎn)生相同的黏性末端
C. 用酸1和酶2分別切割目的基因和質(zhì)粒,連接形成重組DNA分子后,重組DNA分子仍能被酶2識(shí)別
D. 用酶3和酶4分別切割目的基閃和質(zhì)粒后,其產(chǎn)物經(jīng)T4DNA連接酶催化不能連接形成重組DNA分子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(6分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。如圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖所示,在神經(jīng)纖維上放置兩個(gè)電極,并連接到一個(gè)電流計(jì)上,如果分別在X、Y處給予一個(gè)適宜的相同刺激,可觀察到電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是___________和___________。
(2)刺激軸突X處后,在圖中Z處給予某種藥物,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)被阻斷,但檢測(cè)到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了___________的功能。
(3)突觸前膜釋放到Z中的物質(zhì)是___________,該物質(zhì)通過___________方式進(jìn)入突觸間隙。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進(jìn)行反射弧分析的實(shí)驗(yàn)中,破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的收縮反應(yīng)。結(jié)果如下表:
刺激部位 | 反應(yīng) | |||
破壞前 | 破壞后 | |||
左后肢 | 左后肢收縮 | 右后肢收縮 | 左后肢不收縮 | 右后肢不收縮 |
右后肢 | 左后肢收縮 | 右后肢收縮 | 左后肢不收縮 | 右后肢收縮 |
上述結(jié)果表明,反射弧被破壞的部分可能是 ( )
A.感受器
B.傳入神經(jīng)和感受器
C.效應(yīng)器和傳入神經(jīng)
D.效應(yīng)器
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某多肽分子式為CxHyO7N7S,徹底水解后,只得到下列四種氨基酸,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 該分子一定木是一個(gè)環(huán)狀多肽
B. 在細(xì)胞中合成一分子CxHyO7N7S至少需要4種tRNA
C. —分子CxHyO7N7S水解后可得1個(gè)賴氨酸
D. —個(gè)CxHyO7N7S分子中有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )
A.代謝旺盛的細(xì)胞核內(nèi)DNA的數(shù)量上升
B.細(xì)胞核的核膜對(duì)物質(zhì)具有選擇透過性,而核孔可以允許任意物質(zhì)通過
C.不同細(xì)胞中核仁的大小和數(shù)量是一樣的
D.細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是( )
A.蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸分子通過肽鏈相互連接而成的高分子化合物
B.DNA是一切生物遺傳信息的載體
C.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者
D.RNA通常只有一條鏈,它的堿基組成與DNA完全不同
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com