【題目】某人因意外車禍而使大腦受損,其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽懂別人談話,但卻不會說話。這個人受損傷的部位是

A. 大腦皮層言語區(qū)W區(qū)

B. 大腦皮層言語區(qū) S區(qū)

C. 大腦皮層言語區(qū)H區(qū)

D. 大腦皮層言語區(qū)V區(qū)

【答案】B

【解析】此人能夠看懂文字和聽懂別人談話,說明V區(qū)和H區(qū)沒有問題,但卻不會說話,說明大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)受損,故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞膜功能的復雜程度,主要取決于膜上的

A.磷脂含量 B. DNA分子C.糖的種類 D.蛋白質的種類和數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

蛋白質鑒定時,將NAOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入樣液

還原糖鑒定時,需要進行水浴加熱

淀粉鑒定時,直接將碘液滴加到淀粉樣液中

觀察線粒體時,可用新鮮的蘚類葉片代替口腔上皮細胞

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是

A. Zn2+是人體中200多種酶的組成成分,說明鋅是人體內(nèi)的大量元素

B. ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、0、N、P

C. 蛋白質分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中

D. 人體內(nèi)參與信息傳遞的分子不一定都是蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一個不含放射性同位素32P標記的大腸桿菌(擬核DNA呈環(huán)狀,共含有m個堿基,其中有a個胸腺嘧啶)放在含有32P -胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,檢測到下圖I、II兩種類型的DNA(虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈)。下列有關該實驗的結果預測與分析,正確的是

ADNA第二次復制產(chǎn)生的子代DNA有I、II兩種類型,比例為1:3

BDNA復制后分配到兩個子細胞時,其上的基因遵循基因分離定律

C復制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是(2n-1)(m -a)/2個

D復制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為(2n+l-2)個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,錯誤的是 ( )

A. 一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列

B. 限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響

C. 限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA

D. 限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關于蛋白質的敘述中,正確的是

A. 各種蛋白質都含有C、H、0、N、P等元素

B. 蛋白質是肽鏈通過盤曲折疊形成的具有復雜空間結構的高分子化合物

C. 一個十二肽水解時,需要水分子數(shù)為12個

D. 有些蛋白質能傳遞信息,起到調(diào)節(jié)生命活動的作用,例如性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

水和糖類、蛋白質、脂肪一樣,為人體提供能量;沒有水,人體內(nèi)大部分化學反應就根本不會發(fā)生;水的比熱小,有利于維持體溫;體內(nèi)營養(yǎng)物質的運輸離不開水

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應速率與反應物濃度之間的關系,其余兩條曲線分別表示該酶促反應速率隨pH或溫度的變化趨勢,下列相關分析,正確的是

A在A點適當提高溫度或在B點適當增加酶的濃度,反應速率都將增大

B圖中E點代表該酶的最適pH,H點代表該酶的最適溫度

C短期保存該酶,適宜條件對應于圖中的D、H兩點

D若研究過氧化氫酶促過氧化氧反應,亦可得到上圖曲線

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