【題目】細(xì)胞吸收哪兩種物質(zhì)的方式是相同的(
A.葡萄糖和酒精
B.K+和氧氣
C.甘油和二氧化碳
D.氨基酸和苯

【答案】C
【解析】解:A、葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸,酒精通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;
B、K+通過(guò)細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,氧氣通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,B錯(cuò)誤;
C、甘油和二氧化碳通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式都是自由擴(kuò)散,C正確;
D、氨基酸通過(guò)細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,苯通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,D錯(cuò)誤.
故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在提取高等植物葉綠體中的色素的過(guò)程中,研磨葉片時(shí)加入少許碳酸鈣的作用是(
A.加速葉綠素分解
B.使綠葉被充分磨碎
C.防止葉綠素被破壞
D.有利于四種色素分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葉綠體中的色素能夠在濾紙條上彼此分離的原因是(
A.色素提取液中的色素已經(jīng)分層
B.陽(yáng)光的照射使不同色素彼此分開(kāi)
C.丙酮有使色素溶解并彼此分離的特性
D.各種色素在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能(
A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)
C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
D.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)綠色開(kāi)花植物光合作用最有效的一組光是(
A.紅光和黃綠光
B.黃光和藍(lán)紫光
C.紅光和橙光
D.紅光和藍(lán)紫光

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示以洋蔥表皮為材料,03gmL蔗糖溶液、05gmL蔗糖溶液、03gmL尿素溶液及清水進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)(時(shí)間m表示開(kāi)始用四種溶液分別處理洋蔥表皮;時(shí)間n表示開(kāi)始用清水處理洋蔥表皮),測(cè)得該細(xì)胞原生質(zhì)體體積變化,圖中代表尿素溶液處理結(jié)果的是

A. a B. b C. c D. d

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保證活細(xì)胞能夠按照生命活動(dòng)的需要,選擇性吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式是(
A.自由擴(kuò)散
B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動(dòng)運(yùn)輸
D.胞吞、胞吐

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中的“質(zhì)”和“壁”分別是指(
A.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁
B.原生質(zhì)層、細(xì)胞壁
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞壁
D.原生質(zhì)、細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素作用于

A. 甲狀腺 B. 下丘腦 C. 腺垂體 D. 性腺

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同步練習(xí)冊(cè)答案