【題目】多個氨基酸分子脫水縮合成含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì)時，相對分子量減少了900，由此可推知：此蛋白質(zhì)分子所含有的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是（ ）

A. 52，52 B. 50，50 C. 52，50 D. 50，49

【答案】C

【解析】試題分析：氨基酸分子脫水縮合過程中減少的相對分子量為脫去的水的相對分子量總和，即900＝脫去的水分子數(shù)×18，所以脫去的水分子數(shù)為900/18＝50個；肽鍵數(shù)＝脫去的水分子數(shù)＝50個，而氨基酸數(shù)＝肽鍵數(shù)＋肽鏈數(shù)，因此氨基酸數(shù)＝50＋2＝52個。綜上所述，C正確，A、B、D均錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦是調(diào)節(jié)水鹽、血糖、體溫平衡和內(nèi)分泌的中樞，在機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中作用如下，據(jù)圖回答：

（1）飲水不足、食物過咸時，細胞 滲透壓升高， 中滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，促進抗利尿激素合成分泌、釋放，促進腎小管和集合管對水的重吸收；并可將興奮傳至 產(chǎn)生渴覺，增加飲水，維持水平衡。

（2）人體血糖降低，可直接刺激胰島 細胞分泌 ，促使血糖升高；另一方面下丘腦可通過神經(jīng)作用于 ，使其分泌 ，促使血糖升高。

（3）人體受到寒冷刺激時，甲狀腺分泌活動 。如果人體內(nèi)甲狀腺激素分泌過多時，下丘腦和垂體分泌的相關激素就會 ，這是一種 調(diào)節(jié)機制。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對如圖實驗裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測的敘述中，錯誤的是

A．若有大量氣體產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

B．若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快

C．一段時間后氣體量不再增加的原因可能是土豆片的數(shù)量有限

D．為保證實驗的嚴謹性，需要控制溫度等無關變量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞學說主要闡明了

A、細胞的多樣性 B、細胞結構的復雜性

C、生物結構的統(tǒng)一性 D、生物界的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個由200個氨基酸構成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是

A. 該分子中含有198個肽鍵

B. 參與構成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基

C. 200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時分子總量減少了3582

D. 該蛋白質(zhì)中至少含有3個—NH2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物光合作用中，CO2的固定發(fā)生在 （ ）

A. 有光條件下 B. 無光條件下

C. 紅光和藍紫光條件下 D. 有光和無光條件下

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞有絲分裂過程的敘述錯誤的是

A. 前期紡錘體形成和核膜解體均晚于染色體的出現(xiàn)

B. 中期各染色體的著絲粒排列在平行于紡錘體中軸的平面上

C. 后期兩套染色體以相同的速率被紡錘絲拉向兩極

D. 末期染色體到達兩極后伸展重新呈染色質(zhì)狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于種群的是（　�。�

A. 校園池塘里的所有生物

B. 云山上的某一種松樹

C. 嘉陵江里的魚

D. 北天湖中所有生物以及它們生活的環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（ ）

A．穩(wěn)態(tài)是機體在體液調(diào)節(jié)下，通過各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的

B．穩(wěn)態(tài)主要是機體內(nèi)的細胞通過復雜、有序的酶促反應來維持

C．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持靜止狀態(tài)的

D．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動之中的，但都保持在適宜的范圍內(nèi)

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