【題目】下列關(guān)于核酸分子的敘述,正確的是( )
A. DNA分子結(jié)構(gòu)模型單鏈中的堿基數(shù)量遵循卡伽夫法則
B. DNA分子的基本骨架包含C、H、O、N、P五種元素
C. DNA完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是核糖、磷酸、四種含氮堿基
D. DNA單鏈中相鄰的脫氧核苷酸的脫氧核糖和磷酸間可形成磷酸二酯鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】異體器官的移植往往很難成功,最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥,這主要是由于細(xì)胞膜具有識(shí)別作用。這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
A. 細(xì)胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成
B. 細(xì)胞膜表面具有糖蛋白
C. 只有細(xì)胞核被染成紅色
D. 只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)多糖的敘述中哪一項(xiàng)是不可能的
A. 它們是生物的能源物質(zhì)
B. 它們是植物細(xì)胞壁的主要成分
C. 它們是遺傳信息的載體
D. 它們的分子質(zhì)量大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過(guò)程,則下列說(shuō)法正確的是
A. 此生物一定是植物,因?yàn)樗械矸酆望溠刻?/span>
B. 上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化可能發(fā)生在同一細(xì)胞內(nèi)
C. 此生物是動(dòng)物,因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原
D. 上述糖類中的還原糖只有葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高等植物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是 ( )
A. 分裂前期中心體分開(kāi)分別移向細(xì)胞兩極 B. 核膜解體成磷脂分子和蛋白質(zhì)
C. 分裂前期同源染色聯(lián)會(huì)形成四分體 D. 分裂末期細(xì)胞板發(fā)展成為新的細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】狼體內(nèi)有A種蛋白質(zhì),20種氨基酸;兔體內(nèi)有B種蛋白質(zhì),20種氨基酸,狼捕食兔后,狼體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中含有蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是
A. A+B,40 B. A,20
C. 大于A,20 D. 小于A,20
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為橫放的植株,圖乙和圖丙為橫放后1~4處生長(zhǎng)素濃度變化曲線(虛線代表生長(zhǎng)素既不促進(jìn),也不抑制生長(zhǎng)的濃度),圖丁為種子萌發(fā)過(guò)程中幾種激素的變化曲線.回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中幼苗根尖或者芽尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過(guò)向形態(tài)學(xué)下端移動(dòng),通常出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng)的原因是受到單方向刺激后導(dǎo)致生長(zhǎng)素 , 進(jìn)而出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng).
(2)圖甲幼苗橫放后,1、2處起始濃度變化為圖(填“乙”或“丙”)對(duì)應(yīng)的曲線,圖乙中C對(duì)應(yīng)的濃度比圖丙中D對(duì)應(yīng)的濃度要低的原因是 .
(3)從圖丁曲線分析,對(duì)種子萌發(fā)有抑制作用,這種激素對(duì)果實(shí)的作用效果是促進(jìn)果實(shí)的 .
(4)結(jié)合圖丁曲線及激素作用分析,細(xì)胞分裂素先增加,赤霉素后增加的原因可能是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖象,對(duì)其描述正確的是( )
A.甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1:2:2
C.甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體
D.該生物可能是低等植物細(xì)胞
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