相關習題
 0  167463  167471  167477  167481  167487  167489  167493  167499  167501  167507  167513  167517  167519  167523  167529  167531  167537  167541  167543  167547  167549  167553  167555  167557  167558  167559  167561  167562  167563  167565  167567  167571  167573  167577  167579  167583  167589  167591  167597  167601  167603  167607  167613  167619  167621  167627  167631  167633  167639  167643  167649  167657  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】某課題小組成員在觀察某生物體(2N6)的細胞分裂過程中,發(fā)現了一個細胞中的染色體行為如圖所示.下列有關如圖的相關分析正確的是 ( 。

A.此圖中著絲點已經分裂且有同源染色體為有絲分裂后期

B.此圖為減數第二次分裂后期且細胞中有8條染色體

C.此圖所示的變異類型屬于染色體數目的整倍化變化

D.此圖是因減數第一次分裂過程中著絲粒分裂造成的

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖,下列敘述正確的是

A. 過程①只在線粒體中進行,過程②只在葉綠體中進行

B. 過程①產生的能量全部儲存在ATP中

C. 過程①和②中均能產生[H],二者化學本質及還原的物質均不同

D. 過程②產生的(CH20)中的氧全部來自H20

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】植物的開花不僅受內在基因和激素的調控,同時還受到外界環(huán)境因素的影響.研究表明,赤霉素對植物的開花具有調節(jié)作用,其作用機制見圖(1)所示.

1)以下與赤霉素具有拮抗作用的植物激素是_____

A.吲哚乙酸B.萘乙酸C.脫落酸D.細胞分裂素

2)檢測植物體內是否產生_____蛋白是預測植物開花的先決條件,結合SPL蛋白的功能,描述赤霉素對植物開花的調節(jié)機制_____(關鍵詞:促進、解除).

某些植物必須經過春化作用(用低溫誘導促使植物開花)才能開花結實.下表是對冬小麥進行春化處理的研究結果.

處理方式

未經低溫處理

經低溫處理

先低溫處理后高溫處理

檢測結果

沒有某些特殊蛋白質

有某些特殊蛋白質

出現某些特殊蛋白質,高溫處理后這些蛋白質消失

現象

不能抽穗開花

抽穗開花

不能抽穗開花

3)以下對研究結果的分析正確的是_____

A.決定冬小麥抽穗開花的環(huán)境因素是溫度

B.高溫可以解除小麥的春花作用

C.春花產生的特定蛋白質是低溫誘導基因突變的結果

D.北方春季補種的冬小麥只會長苗不會開花結果

圖(2)所示為光周期(日照長短)誘導植物開花激素的產生以及影響開花的實驗.圖中植物去掉了頂端的全部葉子,A、D植株分別接受長日照、短日照;B、C植株方框內為受短日照處理的部位.圖(3)為日照長度對植物開花的影響.

4)結合圖(2)和圖(3),運用已有知識分析下列選項中錯誤的是_____

A.該植物屬于短日照植物B.感受光周期的部位是頂端花蕾

C.接受誘導產生開花激素的部位是葉D.開花激素的作用部位是頂端花蕾

5)根據圖(3)信息可知,人為地控制每日光照和黑暗的長度,可以使植物的開花期提前或延遲.菊花是一種短日照植物,若想延遲菊花的開花時間,你的建議是_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】埃博拉病毒在非洲肆虐,嚴重危害人民的生命健康。埃博拉病毒是一種單鏈 RNA 病毒,致死率高達 90%,具有極強的感染性。人體感染后會出現嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等癥狀。 如圖是埃博拉病毒入侵人體后啟動的體液免疫和細胞免疫的途徑。請回答相關問題:

(1)嘔吐時胃部因病菌或其他毒性物質進入,通過非條件反射導致胃體肌肉收縮,將胃內容 物排出體外,該反射弧中效應器由_____組成。

(2)劇烈而頻繁的嘔吐引起大量消化液的喪失,造成水分大量流失,使機體的內環(huán)境滲透壓_________,滲透壓感受器感知此變化后,促使_____合成和分泌抗利尿激素,作用于腎小 管和集合管,促進原尿中水分的重吸收,維持內環(huán)境的穩(wěn)定。

(3) A 細胞相比,B 細胞內顯著增多的具膜細胞器有_____。某男子感染埃博拉病毒痊 愈后,他還是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因是:埃博拉病毒為單鏈 RNA 病毒, 易發(fā)生__________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】正常人體感染病毒會引起發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體 溫下降期。如圖為體溫上升期機體體溫調節(jié)過程示意圖,其中體溫調定點是為調節(jié)體溫于恒 定狀態(tài),下丘腦體溫調節(jié)中樞預設的一個溫度值,正常生理狀態(tài)下為 37℃.請回答下列問 題:

1)圖中激素甲的名稱是_____,激素乙通過_____的途徑作用于甲狀腺。

2)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現寒戰(zhàn),有助于體溫_____ 綜合圖解分析,體溫上升期人體進行體溫調節(jié)的方式有_____。

3)高溫持續(xù)期,人體產熱量_______(在大于”“小于等于中選擇)散熱量。 此階段人體有時會出現脫水現象,垂體釋放抗利尿激素增加,腎小管和集合管_______,從而 減少尿量。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(研究背景)鳴禽是鳥類中最善于鳴叫的一類.鳴禽的鳴唱也是一種條件反射活動,是在腦中若干功能區(qū)(如圖甲中字母所示)的控制下,通過鳴管和鳴肌來完成的.研究發(fā)現雄鳥的HVC區(qū)體積明顯大于雌鳥.

1)甲中的HVC等功能區(qū)是鳴禽鳴唱反射弧結構中的_____,該反射的效應器是_____

(提出疑問)造成雄鳥的HVC區(qū)體積明顯大于雌鳥的原因是什么?

(形成假設)雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)差異與日齡增長有關,神經元數量變化存在差異

(實驗設計)為有效證明上述假設是否成立實驗者設計實驗方案及實驗記錄表

2)下列有關表述正確的是_____

A.雄鳥組為實驗組,雌鳥組為對照組

B.每天同一時間取同一實驗鳥的腦進行實驗觀察

C.培養(yǎng)實驗雌鳥和雄鳥的飲食、環(huán)境等可隨機應變

D.觀察計錄的是神經元的細胞核或細胞體數量

3)實驗者以不同日齡的雌鳥和雄鳥的鳥腦為材料進行實驗,所選材料是鳥腦而不是鳥骨髓的原因是_____

(數據處理)實驗得到了圖乙所示的結果.

4)圖乙的結果顯示,1015日齡時,雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經元的數量出現顯著性差異從第_____日齡時開始;根據圖乙分析可知,之后隨日齡增長,雄鳥的HVC區(qū)體積明顯大于雌鳥的原因是_____

(進一步探究)研究者發(fā)現雄鳥腦中HVC區(qū)體積較大是與新生神經元所占比例較高有關,進一步推測新生神經元數量差異可能與雄鳥體中的雄性激素量有關.以下是實驗方案:

實驗對象

實驗組別

實驗處理方法

一段時間后檢測兩組鳥腦中HVC區(qū)新生神經元的數量

雌性幼鳥

若干

實驗組

在幼鳥皮植入含有   的包埋物

對照組

在幼鳥皮下植入不含激素的包埋物

5)實驗組的處理方法是在幼鳥皮下植入含有_____的包埋物.

6)(實驗結論)實驗組鳥腦中新生神經元的數量多于對照組鳥,上述觀點成立.本實驗設置對照組的目的包括_____

A.排除植入手術對實驗結果的影響B.排除包埋物對實驗結果的影響

C.排除激素濃度對實驗結果的影響D.提供正常激素水平動物的數據作為參照

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖為人體的膝跳反射和縮手反射的反射弧示意圖。請據圖回答以下問題:

(1)圖甲中反射弧較為簡單的是_________(縮手反射膝跳反射”)。直接刺激圖中處也能引起縮手反應,該過程_____(屬于不屬于”)反射。

(2)圖甲縮手反射中,手被釘刺后立即縮回,并不是在感覺到痛后才縮回,這個事實說明調 節(jié)縮手反射的神經中樞位于_____。在檢查膝跳反射時,如果測試者事先告訴受試者,受 試者能按照自己的意愿來抵制或加強這一反射,可見膝跳反射受__________________的控制。

(3) 圖乙中,興奮在細胞 A 與細胞 B 之間的傳遞方向是_________,原因_____.

(4)圖乙中,結構能與某神經遞質特異性結合,使其所在細胞膜產生興奮,則細胞膜外的 電位表現為_________電位,結構的化學本質_____。

(5)如果某同學的腿被針扎到,該同學會對其他人說我被扎到了,有點疼。該過程一定 有言語區(qū)的________區(qū)參與。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】A表示下丘腦參與人體體溫、水和電解質及血糖平衡的部分調節(jié)機制,a、b、cd、e表示不同的調節(jié)過程.圖B為水和電解質調節(jié)過程中某種靶器官的部分結構示意圖.

1)結合圖A中信息,分析下列屬于下丘腦在體溫調節(jié)過程中分泌的物質有_____

A.促甲狀腺激素B.抗利尿激素

C.神經遞質D.促腎上腺激素釋放激素

2)當人處在炎熱環(huán)境,下丘腦的體溫調節(jié)中樞會作出相應的調節(jié),結合已有知識,用箭頭圖形式寫出與此調節(jié)機制有關的反射弧___,及其相應的靶細胞作出的效應__

3)在圖B15結構中不能重吸收水的部位和藥物毒物進入腎小管的部位分別是_____

A1、2B2、3C34D5、4

4)當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,作用于胰島發(fā)揮調節(jié)作用.使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于_____調節(jié).I型糖尿病由胰島B細胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞.據此對I型糖尿病的推測錯誤的是_____

AI型糖尿病是由遺傳因素決定的BI型糖尿病是一種自身免疫病

C.胰島B細胞的損傷是機體通過特異性免疫導致的DI型糖尿病存在胰島素抵抗

研究證明,腎上腺素和迷走神經(可以支配心臟的感覺、運動的混合神經)都參與兔血壓的調節(jié),實驗過程及現象如下:實驗I:給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2mL后→心臟活動加強、加快→血壓升高→一段時間后血壓恢復;實驗II:剪斷實驗兔的迷走神經并刺激其靠近心臟的一端→迷走神經末梢釋放乙酰膽堿→心臟活動減弱減慢、血壓降低,停止刺激后一段時間血壓恢復.

5)根據已有知識分析實驗I和實驗II,在血壓調節(jié)過程中起作用的是迷走神經中的_____神經;關于腎上腺素和乙酰膽堿在血壓調節(jié)過程中所具有的特點分析正確的有_____

A.在血壓調節(jié)中腎上腺素起供能作用,乙酰膽堿起傳遞信息的作用

B.腎上腺素和乙酰膽堿都需要與心肌細胞上相應的受體結合后才能發(fā)揮作用

C.實驗后一段時間血壓恢復的原因之一是腎上腺素和乙酰膽堿都會被降解滅活

D.腎上腺素和乙酰膽堿在血壓調節(jié)過程中的作用相互拮抗但互相協調

E.實驗兔體內腎上腺素的分泌不受神經調節(jié)

F.實驗II過程中心臟活動的調節(jié)屬于神經體液調節(jié)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,體外研究發(fā)現,蜂毒素對多種癌細胞具有強烈的殺傷作用。其作用機制之一是誘導細胞凋亡。以下是相關的實驗研究過程及結果:

實驗材料:人肝癌細胞HepG2,培養(yǎng)液,002% 二甲亞砜溶液,用002% 二甲亞砜溶解的05ug/mL、lug/mL、15ug/mL的蜂毒素溶液,培養(yǎng)瓶等。

實驗思路:

將等量的人肝癌細胞HepG2懸液,分別接種于若干含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中;將培養(yǎng)瓶放于37、5%C02培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,靜置、去掉上清液;

,再加入等量的培養(yǎng)液,于37、5%C02培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng);

培養(yǎng)72h,每24h用細胞計數儀檢測癌細胞數。

1請完善上述實驗思路中相關內容。

2本實驗的自變量是 。實驗中,每組細胞培養(yǎng)瓶不止一個,統計后求平均值,目的是 。

3設對照組癌細胞增殖率為100%,用下面公式計算各用藥組癌細胞增殖率:增殖率=[用藥組各肘段癌細胞數-用藥組開始癌細數/對照組各時段癌細胞數-對照組開始癌細胞數]×l00。得到以下數據:

表1蜂毒素對HepG2細胞增殖率的影響

組別

培養(yǎng)時間h

24

48

72

對照組

100

100

100

給藥組ug/mL

05

78

62

48

10

68

26

48

15

48

12

5

請將表中前48小時的數據轉化為相應給藥組細胞增殖率隨時間變化的柱形圖。

通過數據和柱形圖分析可以得出蜂毒素對HepG2細胞的作用效果的特點是: 。

4人體內癌細胞凋亡 會/不會引起炎癥。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】苦蕎富含黃酮類化合物等營養(yǎng)物質,在降血糖、降血脂等方面功效顯著。查爾酮合成酶CHS 是黃酮類化合物合成的關鍵酶,下圖為將CHS基因導入苦蕎,培育髙產黃酮苦蕎品系示意圖。

1基因工程的核心是 。

2可利用 方法獲取CHS基因。

3過程中切開質粒的酶是 。它能在質粒特定的部位切割的原因是 。

4過程、分別是 ?嗍w細胞能培養(yǎng)成植株的根本原因是 。

5為培育轉基因苦蕎植物,還可將該植物幼葉消毒后,用 酶混合液處理,獲得了原生質體。酶混合液中含有適宜濃度的甘露醇,其作用是 。將目的基因導入到原生質體,經培養(yǎng)形成愈傷組織,再通過 得到分散的胚性細胞,發(fā)育成 ,生長發(fā)育后獲得該轉基因植株。

6愈傷組織繼代次數過多會喪失細胞全能性的表達能力,下列原因錯誤的是 。填選項編號

A愈傷組織發(fā)生遺傳變異

B愈傷組織不能分散成單細胞

C愈傷組織中激素平衡發(fā)生改變

D愈傷組織對外源激素敏感性發(fā)生改變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案