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【題目】圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化.圖乙表示藍藻光合作用速率與光照強度的關(guān)系.有關(guān)說法正確的是

A. 圖甲中,光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率

B. 圖甲中,光照強度為d時,單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的CO2

C. 圖乙中,當光照強度為X時,細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D. 圖乙中,限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強度

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【題目】生長素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素,其主要作用是促進細胞生長。下圖為某植物地上部分,下列有關(guān)生長素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A. ①生長迅速而②生長受抑制是由于①的生長素濃度比②的高,促進作用更強

B. ②生長受抑制而④生長較快,是由于①合成的生長素無法運輸?shù)舰懿课?/span>

C. 該植物體地上部分生長素不都是由①、②、③、④所示結(jié)構(gòu)合成

D. 由于④結(jié)構(gòu)能夠生長,因此該植物的生長沒有體現(xiàn)植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

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【題目】下列關(guān)于乳酸菌、酵母菌和青霉菌這三種微生物的共性的敘述,錯誤的是

A. 三種微生物的活細胞內(nèi)均時刻發(fā)生著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化

B. 在三種微生物的細胞中mRNA都能通過核孔進入細胞質(zhì)中發(fā)揮作用

C. 都能在核糖體上發(fā)生堿基互補配對并合成多肽鏈

D. 三種微生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,并且都能發(fā)生基因突變

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【題目】如圖表示的是某同學做的兩個關(guān)于生長素運輸?shù)膶嶒灐O铝邢嚓P(guān)敘述中正確的是

A. 圖一所示的實驗證明受到單側(cè)光的照射后,部分生長素分解

B. 圖一中置于黑暗處的胚芽鞘尖端不能進行生長素的極性運輸

C. 圖二所示的實驗證明了生長素的極性運輸不受重力的影響

D. 圖二中根處的生長素運輸需要消耗ATP,但莖處的生長素的運輸不需要消耗ATP

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【題目】如圖是綠色植物葉肉細胞內(nèi)部分生命活動示意圖,其中①、②、③、④、⑤表示生理過程,A、B、C、D表示物質(zhì)。下列相關(guān)分析錯誤的是( )

A. 在生物膜上發(fā)生的生理過程有③和④

B. ①②⑤過程均發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中

C. A和B分別表示丙酮酸和【H】

D. 有氧呼吸包括圖中的①②③過程

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【題目】下圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在AB溶液中,細胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是

A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行

B. B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點左移

C. 兩條曲線的差異是由于AB溶液濃度不同導致

D. 6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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【題目】圖表示在20℃、不同pH條件下,向等量的反應物中加入等量的某種酶后,生成物的量與時間的關(guān)系曲線,下列結(jié)論錯誤的是

A.此實驗中,不同pH為自變量,生成物的生成速率為因變量,20℃為無關(guān)變量

B.pH5升高到7,酶的活性逐漸降低

C.該酶的最適pH5

D.若將溫度改為15℃,酶的最適pH不會發(fā)生改變

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【題目】某興趣小組用圖甲研究滲透作用,ab均為蔗糖溶液,c允許單糖通過。圖乙為實驗結(jié)果。下列說法正確的是

A.燒杯中蔗糖溶液濃度大于漏斗中蔗糖溶液濃度

B.t2時刻燒杯中加入蔗糖酶,則h最終將下降

C.t2時刻半透膜兩側(cè)蔗糖溶液濃度相同

D.t2時刻漏斗中加入蔗糖酶,則h將先上升后下降

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【題目】科學研究表明:精神因素(焦慮、緊張的心理應激)會使T細胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低。如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,由圖示信息能得出的正確結(jié)論是

A.某些激素經(jīng)血液運輸?shù)綀D示部位時需要載體蛋白協(xié)助進入細胞,激素和載體蛋白發(fā)揮作用后均將失去生物活性

B.由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)均可影響免疫細胞的功能

C.所有免疫細胞受到抗原刺激后,細胞周期都會縮短

D.漿細胞作為一種免疫細胞,其核糖體、高爾基體等細胞器發(fā)達,細胞中發(fā)生核DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯

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【題目】甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如圖所示。圖中a、bc是生理過程,①~⑦是結(jié)構(gòu)名稱,下列敘述錯誤的是

A.甲圖中b是脫水縮合,產(chǎn)生的水中氧僅來自于氨基酸的羧基,完成的場所是乙圖①

B.在甲狀腺球蛋白合成過程中,膜面積基本保持不變的有②和④,但膜的成分均發(fā)生更新

C.與甲圖c過程有關(guān)的細胞器是乙圖中③②⑤,⑥中形成的蛋白質(zhì)已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì)

D.細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運輸過程

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