A. Q為太陽能中的大部分能量

B. 表示第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率

C. 太陽能→牧草→牲畜→人構成一條食物鏈

D. 保護鷹和食蟲鳥，利于生態(tài)系統(tǒng)中的能量更多地流向人類

A.過程①中的RNA聚合酶能使DNA空間結構發(fā)生改變

B.過程①中有磷酸二酯鍵的形成

C.細胞核中可以發(fā)生過程①和②

D.過程②最終合成的兩條異常多肽鏈結構相同

A.a點時，該種群的數量增長最快

B.該種群的環(huán)境容納量大約為b點對應的種群數量

C.圖中曲線可體現培養(yǎng)液中某段時間酵母菌種群的數量變化

D.b點之前，該種群的死亡量一直增加，年齡組成為衰退型

A.瓊脂塊中生長素濃度為B時α的值最小

B.當生長素濃度小于B時，隨生長素濃度的增加α的值逐漸增大

C.只有生長素濃度高于C時，生長素才會抑制胚芽鞘的生長

D.由圖2可知生長素對胚芽鞘生長的作用具有兩重性

A.組成結構③的物質中含有甘油基團

B.結構②不可能起著生物催化劑的作用

C.結構③也具有選擇透性

D.在效應細胞毒性T細胞中，結構①可能會識別抗原-MHC復合體

A．只有a、b、d三類細胞能識別抗原

B．產生抗體的細胞只能由b細胞增殖分化形成

C．①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D．一種抗原只能與一種抗體或漿細胞結合

（1）依據生物與環(huán)境相適應的生物學觀點，應在_________的環(huán)境中尋找纖維素分解菌，理由是___________________________________________________________________。

（2）從土壤中分離分解纖維素的微生物，可以先用不加剛果紅的_____（填液體或固體）培養(yǎng)基選擇培養(yǎng)，以增加纖維素分解菌的濃度。

（3）分析圖示可知：本實驗研究的自變量有__________________________；纖維素酶對纖維素的水解作用，在pH小于4．8、溫度低于60℃時_________（填強于、弱于、等于）對殼聚糖的水解作用；在pH大于4．8、小于6．3的范圍內弱于對殼聚糖的水解作用，在pH和溫度分別為__________________的條件下纖維素酶對纖維素和殼聚糖的水解作用相同。

（4）感染雜菌的培養(yǎng)基和使用過的培養(yǎng)基都必須經_________處理后才能丟棄。

（1）____________是神經元產生和維持-68mV膜電位的主要原因，此時膜內的Na+濃度比膜外的 ____________ (填高或低)

（2）胞體受到刺激后，電位變化出現第一個峰值的原因是：____________使興奮部位膜內側陽離子濃度高于膜外側，此時產生的興奮以____________的形式沿著神經纖維傳導至軸突側支的突觸小體，然后引起突觸小體內的突觸小泡將神經遞質釋放至突觸間隙，神經遞質與突觸后膜上的受體特異性結合，引發(fā)____________， 產生第二個峰值．

（3）谷氨酸也是一種神經遞質，與突觸后膜受體結合后，能使帶正電的離子進入神經元，導致其興奮．利用谷氨酸受體抑制劑(結合上述實驗)，證明大鼠自突觸神經元的神經遞質是谷氨酸．寫出實驗思路并預測實驗結果．

實驗思路：_____________________________________________________________________

預測結果：_____________________________________________________________________

注：羧化酶能催化CO2的固定；氣孔導度指的是氣孔張開的程度。

（1）該植物幼苗葉片葉綠體中色素的分離方法是_____，葉片通常呈現綠色的原因是_______。

（2）該實驗的因變量有_________，當培養(yǎng)液中氮素濃度在4mmol/L條件下，該植物幼苗的葉肉細胞中，葉綠體在光反應階段產生的O2去路有_________________________。

（3）根據實驗結果推測，當培養(yǎng)液中氮素濃度大于8mmol/L以后，該植物幼苗葉肉細胞間CO2濃度會變大，原因是____________________________。

A.種群B捕食種群A

B.該圖表示在后期水族箱中資源和其他條件較穩(wěn)定

C.若環(huán)境發(fā)生劇烈改變，最終可能種群B存在，種群A不存在

D.若一直保留屏障，則種群A的數量變化曲線符合“S型”增長