科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】由于細(xì)胞中一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體連接形成一條異常染色體,不含重要基因的短片段在細(xì)胞分裂中丟失(如圖甲),導(dǎo)致某女子的14號(hào)和21號(hào)染色體在減數(shù)分裂時(shí)會(huì)發(fā)生異常聯(lián)會(huì)(如圖乙)。配對(duì)的三條染色體中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任意一極。下列判斷不正確的是( )
A.該女子體細(xì)胞中只有45條染色體但表現(xiàn)型可能正常
B.DNA的斷裂、錯(cuò)接是形成這種異常染色體的根本原因
C.不考慮其他染色體,理論上該女子可產(chǎn)生6種不同配子
D.該女子與正常男子婚配沒(méi)有生育21-三體綜合征患兒的風(fēng)險(xiǎn)
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【題目】分裂間期依次分為G1、S和G2期,研究者將處于不同時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行融合,實(shí)驗(yàn)如圖所示。其中灰色的部分是細(xì)胞核,黑點(diǎn)代表中心體。下列推測(cè)不合理的是( )
A.中心體的復(fù)制始于G1期,在G2期復(fù)制完畢
B.中心體和DNA的復(fù)制可能同時(shí)進(jìn)行
C.S期細(xì)胞中存在使G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的物質(zhì)
D.引發(fā)中心體復(fù)制的物質(zhì)持續(xù)存在到G2期
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【題目】EV71是引發(fā)手足口病的一種人腸道病毒。為制備抗EV71的單克隆抗體,科研人員用小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)將EV71滅活病毒、EV71外殼蛋白VP1和VP2作為______分別注射到3組小鼠體內(nèi),引發(fā)小鼠機(jī)體的_______免疫,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。
(2)多次免疫后,分別取上述3組小鼠的血清和未免疫小鼠血清,測(cè)定抗體與抗原的結(jié)合強(qiáng)度,結(jié)果如圖所示。
①EV71免疫的小鼠血清抗體_______(填“是”或“不是”)單一抗體,判斷依據(jù)是___________。
②測(cè)定各組小鼠血清與非EV71蛋白結(jié)合強(qiáng)度,目的是排除___________________的影響。
③制備抗EV71單克隆抗體時(shí),選用_______免疫的小鼠脾臟細(xì)胞效果最佳,依據(jù)是___________________________________________。
(3)取相應(yīng)免疫組小鼠的脾臟,剪碎并用________酶處理得到小鼠脾臟細(xì)胞,用滅活的病毒誘導(dǎo),與________細(xì)胞融合,篩選獲得5個(gè)不同的雜交瘤細(xì)胞株。
(4)為進(jìn)一步研究抗體的作用效果,科研人員培養(yǎng)上述雜交瘤細(xì)胞株,獲得5種單克隆抗體,分別將它們與等量EV71混合,加入到5組RD細(xì)胞(EV71的宿主細(xì)胞)中,測(cè)定______________,以分析抗體的作用效果。
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【題目】雜交水稻具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。我國(guó)科研人員對(duì)雜交稻的無(wú)融合生殖(不發(fā)生雌、雄配子的細(xì)胞核融合而產(chǎn)生種子的一種無(wú)性繁殖過(guò)程)進(jìn)行了研究。
(1)水稻的雜交種在生活力、抗逆性、適應(yīng)性和產(chǎn)量等方面優(yōu)于雙親,但由于雜種后代會(huì)發(fā)生_______,無(wú)法保持其雜種優(yōu)勢(shì),因此需要每年制種用于生產(chǎn)。
(2)有兩個(gè)基因控制水稻無(wú)融合生殖過(guò)程:含基因A的植株形成雌配子時(shí),減數(shù)第一次分裂異常,導(dǎo)致雌配子染色體數(shù)目加倍;含基因P的植株產(chǎn)生的雌配子不經(jīng)過(guò)受精作用,直接發(fā)育成個(gè)體。雄配子的發(fā)育不受基因A、P的影響。人們?cè)脠D1所示雜交方案,獲得無(wú)融合生殖的個(gè)體。
①若Ⅱ自交,所結(jié)種子的胚的基因型為_________。若Ⅲ自交,所結(jié)種子的胚的染色體組數(shù)為_______。
②理論上,Ⅳ作為母本能使子代__________。
(3)由于上述無(wú)融合生殖技術(shù)還存在不足,我國(guó)科研人員嘗試?yán)肅RISPR/Cas基因編輯技術(shù)敲除雜種水稻的4個(gè)相關(guān)基因,實(shí)現(xiàn)了雜種的無(wú)融合生殖(如圖2所示)。
①CRISPR/Cas基因編輯技術(shù)中使用的Cas核酸酶可以實(shí)現(xiàn)對(duì)DNA分子的定點(diǎn)切割,該酶切斷的化學(xué)鍵是________。
a.氫鍵 b.肽鍵 c.磷酸二酯鍵 d.高能磷酸鍵
②請(qǐng)?jiān)谏线叺目騼?nèi)繪制未敲除基因的雜種水稻自交繁殖所產(chǎn)生子代的染色體組成。_____
③據(jù)圖分析,科研人員利用基因編輯技術(shù)敲除的4個(gè)基因在實(shí)現(xiàn)無(wú)融合生殖過(guò)程中的作用是_______。
(4)無(wú)融合技術(shù)應(yīng)用于作物育種,可以使雜種通過(guò)無(wú)性繁殖得以保持雜種優(yōu)勢(shì),但也會(huì)導(dǎo)致________多樣性降低,應(yīng)對(duì)雜草入侵或病毒侵害的能力降低,因而也藏有生態(tài)隱患。
(5)有人說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,應(yīng)當(dāng)審慎地使用基因編輯技術(shù)!闭(qǐng)你談?wù)劵蚓庉嫾夹g(shù)可能帶來(lái)的影響。_____
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【題目】樹(shù)線是指直立樹(shù)木分布的海拔上限,如圖1所示。生態(tài)學(xué)者研究了全球變暖環(huán)境下樹(shù)線之上植被厚度對(duì)樹(shù)線上升幅度的影響,結(jié)果如圖2所示。
(1)生態(tài)學(xué)者可以采用__________法調(diào)查不同樣地內(nèi)的植被類(lèi)型,從而確定樹(shù)線的上升幅度。樹(shù)線之上的植被主要為灌叢或草甸,樹(shù)線之下為森林,這種空間結(jié)構(gòu)屬于群落的__________結(jié)構(gòu)。
(2)樹(shù)線上升過(guò)程中,群落發(fā)生了__________演替,演替過(guò)程中輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量__________。
(3)圖2說(shuō)明,__________。樹(shù)線之上植被厚度大時(shí),形成一道又寬又厚的“封鎖墻”,樹(shù)木的種子落地于此便遭到“封殺”,導(dǎo)致樹(shù)線__________。
(4)該研究表明,全球氣候變暖使樹(shù)線位置上升,但樹(shù)線上升幅度受到種間__________關(guān)系的調(diào)控。
(5)十九大報(bào)告提出:“綠水青山就是金山銀山”,為推動(dòng)綠色低碳循環(huán)發(fā)展,建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的首都北京,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)北京城市發(fā)展中所面臨的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,并利用所學(xué)知識(shí)做出合理建議。__________
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【題目】光合能力是作物產(chǎn)量的重要決定因素。為研究水稻控制光合能力的基因,科研人員獲得了一種植株高度和籽粒重量都明顯下降的水稻突變體,并對(duì)其進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)葉綠體中的光合色素分布在類(lèi)囊體膜上,能夠______________和利用光能,光反應(yīng)階段生成的ATP和[H]參與在__________(場(chǎng)所)中進(jìn)行的C3_________過(guò)程,該過(guò)程的產(chǎn)物可以在一系列酶的作用下轉(zhuǎn)化為蔗糖和淀粉。
(2)科研人員用電鏡觀察野生型和突變體水稻的葉綠體,結(jié)果如下圖所示。與野生型相比,突變體的葉綠體出現(xiàn)了兩方面的明顯變化:①_____________;②_____________。此實(shí)驗(yàn)從_________水平分析了突變體光合產(chǎn)量變化的原因。
(3)半乳糖脂是類(lèi)囊體膜的主要脂質(zhì)成分,對(duì)于維持類(lèi)囊體結(jié)構(gòu)具有重要作用,酶G參與其合成過(guò)程。測(cè)序發(fā)現(xiàn),該突變體的酶G基因出現(xiàn)異常?蒲腥藛T測(cè)定了野生型、突變體和轉(zhuǎn)入酶G基因的突變體中的半乳糖脂及葉綠素含量,結(jié)果如下表所示。
野生型 | 突變體 | 轉(zhuǎn)入酶G基因的突變體 | |
半乳糖脂相對(duì)值 | 34 | 26 | 33 |
葉綠素含量相對(duì)值 | 3.42 | 2.53 | 3.41 |
對(duì)比三種擬南芥的測(cè)定結(jié)果可知,________________________________。
(4)綜合上述研究,請(qǐng)解釋在相同光照條件下,突變體產(chǎn)量下降的原因____________。
(5)若要利用酶G基因培育高產(chǎn)水稻,一種可能的思路是:將酶G基因轉(zhuǎn)入___________(選填野生型或突變體)水稻,檢測(cè)__________是否提高。
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【題目】水稻穗粒數(shù)可影響水稻產(chǎn)量。研究者篩選到一株穗粒數(shù)異常突變體,并進(jìn)行了相關(guān)研究。
(1)農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T-DNA序列,可以從農(nóng)桿菌中轉(zhuǎn)移并隨機(jī)插入到被侵染植物的__________中,導(dǎo)致被插入的基因功能喪失。研究者用此方法構(gòu)建水稻突變體庫(kù),并從中篩選到穗粒數(shù)異常突變體。
(2)研究者分別用EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶處理突變體的總DNA,用HindⅢ處理野生型的總DNA,處理后進(jìn)行電泳,使長(zhǎng)短不同的DNA片段分離。電泳后的DNA與DNA分子探針(含放射性同位素標(biāo)記的T-DNA片段)進(jìn)行雜交,得到如圖所示放射性檢測(cè)結(jié)果。
①由于雜交結(jié)果中_____________________,表明T-DNA成功插入到水稻染色體基因組中。(注:T-DNA上沒(méi)有EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶的酶切位點(diǎn))
②不同酶切結(jié)果,雜交帶的位置不同,這是由于_____________________________不同。
③由實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷突變體為T-DNA單個(gè)位點(diǎn)插入,依據(jù)是____________________。
(3)研究者用某種限制酶處理突變體的DNA(如下圖所示),用_______將兩端的黏性末端連接成環(huán),以此為模板,再利用圖中的引物________組合進(jìn)行PCR,擴(kuò)增出T-DNA插入位置兩側(cè)的未知序列。經(jīng)過(guò)與野生型水稻基因組序列比對(duì),確定T-DNA插入了2號(hào)染色體上的B基因中。
(4)研究發(fā)現(xiàn),該突變體產(chǎn)量明顯低于野生型,據(jù)此推測(cè)B基因可能_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)水稻穗粒的形成。
(5)育種工作者希望利用B基因,對(duì)近緣高品質(zhì)但穗粒數(shù)少的低產(chǎn)水稻品系2進(jìn)行育種研究,以期提高其產(chǎn)量,下列思路最可行的是(_________)。
a.對(duì)水稻品系2進(jìn)行60Co照射,選取性狀優(yōu)良植株
b.培育可以穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)入B基因的水稻品系2植株
c.將此突變體與水稻品系2雜交,篩選具有優(yōu)良性狀的植株
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【題目】為研究IAA(生長(zhǎng)素)對(duì)番茄子房發(fā)育成果實(shí)的調(diào)節(jié),科研人員做了系列實(shí)驗(yàn)。
(1)科研人員將處于花蕾期的番茄花分成4組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果見(jiàn)下表。
組別 | 1組 | 2組 | 3組 | 4組 |
實(shí)驗(yàn)處理 | 授粉 | 未授粉 | ||
不涂抹IAA | 不涂抹IAA | 在子房上 涂抹IAA | 在花柄上 涂抹IAA | |
果實(shí)平均重量(g) | 4.1 | 0 | 5.3 | 0 |
①1組番茄花發(fā)育成果實(shí),其子房生長(zhǎng)所需的生長(zhǎng)素主要來(lái)自于發(fā)育著的_______。
②比較2、3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,表明_______________。
③依據(jù)3、4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,推測(cè)IAA不能______。
(2)根據(jù)上述推測(cè),科研人員認(rèn)為芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素并不用于調(diào)節(jié)子房發(fā)育成果實(shí)。為此,科研人員建立了圖1所示的研究模型。請(qǐng)利用該模型,完成驗(yàn)證該推測(cè)的實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)期結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)處理 | 放射性檢測(cè)結(jié)果比較 | |||||
3H-IAA | NPA | a段 | b段 | c段 | d段 | |
Ⅰ組 | 施加 | 施加 | Ⅰ組<Ⅱ組 | |||
Ⅱ組 | ? | ? |
注:NPA為生長(zhǎng)素運(yùn)輸阻斷劑。
①表中Ⅰ組應(yīng)在圖1的________(選填“1”、“2”或“3”)處施加3H-IAA,在________(選填“1”、“2”或“3”)處施加NPA。
②Ⅱ組“?”處的處理從左到右依次應(yīng)為____。
③請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚?xiě)a、b、c段的預(yù)期結(jié)果。_____
(3)為進(jìn)一步研究IAA對(duì)果實(shí)發(fā)育的調(diào)節(jié)作用,科研人員將處于花蕾期的番茄花分成4組,實(shí)驗(yàn)處理及各組所結(jié)果實(shí)平均重量如圖2所示(圖中“+”表示在花柄處施加NPA,“-”表示未進(jìn)行該處理)。
據(jù)圖2分析,授粉后在花柄處施加NPA導(dǎo)致番茄不能結(jié)實(shí)的原因是:__________。
(4)在果業(yè)生產(chǎn)中,有人質(zhì)疑生長(zhǎng)素類(lèi)似物的使用會(huì)導(dǎo)致兒童性早熟。請(qǐng)你結(jié)合激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),撰寫(xiě)一段文字,向公眾進(jìn)行科學(xué)解釋。
______
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【題目】以二倍體蘭花花藥為外植體,經(jīng)植物組織培養(yǎng)過(guò)程獲得蘭花植株,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.為防止雜菌污染,①②③過(guò)程要進(jìn)行嚴(yán)格的無(wú)菌操作
B.②過(guò)程需在培養(yǎng)基中添加多種植物激素以利于再分化
C.該育種過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
D.經(jīng)④過(guò)程形成的植株中可篩選獲得純合的二倍體
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【題目】研究人員利用與癌細(xì)胞在某些方面具有相似性的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPSC)進(jìn)行了抗腫瘤的免疫學(xué)研究。進(jìn)行的系列實(shí)驗(yàn)如下:免疫組小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC懸液,連續(xù)4周;空白組小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的緩沖液,連續(xù)4周。請(qǐng)回答下列小題。
【1】取免疫組和空白組小鼠的血清分別與iPSC、DB7(一種癌細(xì)胞)和MEF(一種正常體細(xì)胞)混合,檢測(cè)三種細(xì)胞與血清中抗體的結(jié)合率結(jié)果見(jiàn)下表。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
細(xì)胞與抗體的結(jié)合率(%) | 細(xì)胞 | iPSC | DB7 | MEF |
血清 | ||||
免疫組 | 77 | 82 | 8 | |
空白組 | 10 | 8 | 9 |
A.iPSC可刺激小鼠產(chǎn)生特異性抗體
B.DB7的抗原可以與抗iPSC的抗體特異性結(jié)合
C.MEF的抗原不可以與抗iPSC的抗體特異性結(jié)合
D.一種抗體可以與不同結(jié)構(gòu)類(lèi)型的抗原特異性結(jié)合
【2】給免疫組和空白組小鼠皮下注射DB7,一周后皮下形成腫瘤。隨后空白組小鼠腫瘤體積逐漸增大,免疫組小鼠腫瘤體積逐漸縮小。下圖為實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程及結(jié)果示意圖。下列對(duì)該反應(yīng)過(guò)程及結(jié)果的敘述,不正確的是( )
A.②步驟注射的是失去增殖活性的iPSC
B.③步驟注射的是B細(xì)胞
C.④步驟觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是B
D.iPSC能刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗腫瘤的細(xì)胞免疫
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