【題目】已知橢圓:
的離心率為
,焦距為
.
(1)求的方程;
(2)若斜率為的直線
與橢圓
交于
,
兩點(點
,
均在第一象限),
為坐標原點.
①證明:直線的斜率依次成等比數(shù)列.
②若與
關于
軸對稱,證明:
.
【答案】(1); (2)①見解析;②見解析.
【解析】
(1)根據(jù)離心率、焦距和可解出
,從而得到橢圓方程;(2)①設直線
的方程為:
,
,
,將直線方程與橢圓方程聯(lián)立可得韋達定理的形式,從而求得
;整理可知:
,從而證得結(jié)論;②
與
關于
軸對稱可知
,由①知
,則
,利用兩角和差正切公式展開整理,根據(jù)基本不等式求得最小值,經(jīng)驗證等號無法取得,從而證得結(jié)論.
(1)由題意可得:,解得:
橢圓
的方程為:
(2)證明:①設直線的方程為:
,
,
由消去
得:
則,且
,
即直線的斜率依次成等比數(shù)列
②由題可知:
由①可知:,
,
若,則
兩點重合,不符合題意;可知無法取得等號
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有一個不透明的袋子,裝有4個大小形狀完全相同的小球,球上分別標有數(shù)字1,2,3,4.現(xiàn)按如下兩種方式隨機取球兩次,每種方式中第1次取到球的編號記為,第2次取到球的編號記為
.
(1)若逐個不放回地取球,求是奇數(shù)的概率;
(2)若第1次取完球后將球再放回袋中,然后進行第2次取球,求直線與雙曲線
有公共點的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設數(shù)列是以2為首項,1為公差的等差數(shù)列,
是以1為首項,2為公比的等比數(shù)列,則
( )
A.1033B.1034C.2057D.2058
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】通過隨機詢問110名性別不同的大學生是否愛好某項運動,得到如表的列聯(lián)表:
男 | 女 | 總計 | |
愛好 | 40 | 20 | 60 |
不愛好 | 20 | 30 | 50 |
總計 | 60 | 50 | 110 |
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
算得,.見附表:參照附表,得到的正確結(jié)論是( 。
A. 在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“愛好該項運動與性別有關”
B. 在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“愛好該項運動與性別無關”
C. 有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關”
D. 有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別無關”
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了解某中學學生對數(shù)學學習的情況,從該校抽了名學生,分析了這
名學生某次數(shù)學考試成績(單位:分),得到了如下的頻率分布直方圖:
(1)求頻率分布直方圖中的值;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(精確到);
(3)在這名學生的數(shù)學成績中,從成績在
的學生中任選
人,求次
人的成績都在
中的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設是定義在
上的周期函數(shù),周期
,對
都有
,且當
時,
,若在區(qū)間
內(nèi)關于
的方程
恰有3個不同的實根,則
的取值范圍是
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)購買某種儀器,在儀器使用期間可能出現(xiàn)故障,需要請銷售儀器的企業(yè)派工程師進行維修,因為考慮到人力、成本等多方面的原因,銷售儀器的企業(yè)提供以下購買儀器維修服務的條件:在購買儀器時,可以直接購買儀器維修服務,維修一次1000元;在儀器使用期間,如果維修服務次數(shù)不夠再次購買,則需要每次1500元..現(xiàn)需決策在購買儀器的同時購買幾次儀器維修服務,為此搜集并整理了500臺這種機器在使用期內(nèi)需要維修的次數(shù),得到如下表格:
維修次數(shù) | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
頻數(shù)(臺) | 50 | 100 | 150 | 100 | 100 |
記表示一臺儀器使用期內(nèi)維修的次數(shù),
表示一臺儀器使用期內(nèi)維修所需要的費用,
表示購買儀器的同時購買的維修服務的次數(shù).
(1)若,求
與
的函數(shù)關系式;
(2)以這500臺儀器使用期內(nèi)維修次數(shù)的頻率代替一臺儀器維修次數(shù)發(fā)生的概率,求的概率.
(3)假設購買這500臺儀器的同時每臺都購買7次維修服務,或每臺都購買8次維修服務,請分別計算這500臺儀器在購買維修服務所需要費用的平均數(shù),以此為決策依據(jù),判斷購買7次還是8次維修服務?
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