【題目】設(shè)(
,N(
為不同的兩點(diǎn),直線l:
,
=
,下列命題正確中正確命題的序號是_______
(1)若,則直線l與線段MN相交;
(2)若=-1,則直線l經(jīng)過線段MN的中點(diǎn);
(3)存在,使點(diǎn)M在直線l上;
(4)存在,使過M、N的直線與直線l重合.
【答案】(2)(3)
【解析】
由點(diǎn)與直線的位置關(guān)系,設(shè)直線方程為:
,(
),
,
當(dāng),則點(diǎn)
在直線的上方,當(dāng)
,則點(diǎn)
在直線上,當(dāng)
,則點(diǎn)
在直線的下方,再結(jié)合點(diǎn)到直線的距離公式運(yùn)算可以判斷(2)(3)正確,(1)(4)錯(cuò)誤.
解:對于命題(1),因?yàn)?/span>,所以
>0,由點(diǎn)與直線的位置關(guān)系可得,
(
,N(
在直線同側(cè),即直線l與線段MN不相交,即命題(1)錯(cuò)誤;
對于命題(2),因?yàn)?/span>,所以
(
,N(
在直線兩側(cè),由點(diǎn)到直線的距離公式有
(
到直線l:
的距離為
,N(
到直線l:
的距離為
,則
,即直線l經(jīng)過線段MN的中點(diǎn),即命題(2)正確;
對于命題(3),當(dāng)時(shí),
,即點(diǎn)M在直線l上,即命題(3)正確;
對于命題(4),,則點(diǎn)
不在直線l上,即過M、N的直線與直線l不重合,即命題(4)錯(cuò)誤;
故答案為:(2)(3).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知傾斜角為的直線
過點(diǎn)
和點(diǎn)
,點(diǎn)
在第一象限,
.
(1)求的坐標(biāo);
(2)若直線與兩平行直線
,
相交于
、
兩點(diǎn),且
,求實(shí)數(shù)
的值;
(3)記集合直線
經(jīng)過點(diǎn)
且與坐標(biāo)軸圍成的面積為
,
,針對
的不同取值,討論集合
中的元素個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定點(diǎn)M(0,2),N(-2,0),直線l:kx-y-2k+2=0(k為常數(shù)).
(1)若點(diǎn)M,N到直線l的距離相等,求實(shí)數(shù)k的值;
(2)對于l上任意一點(diǎn)P,∠MPN恒為銳角,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中e為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)證明:在
上單調(diào)遞增;
(2)函數(shù),如果總存在
,對任意
,
都成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)y=f(x)在(-∞,1]上有定義,對于給定的實(shí)數(shù)K,定義fK(x)=,給出函數(shù)f(x)=2x+1-4x,若對于任意x∈(-∞,1],恒有fK(x)=f(x),則( )
A.K的最大值為0
B.K的最小值為0
C.K的最大值為1
D.K的最小值為1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,底面ABCD為矩形,點(diǎn)E在線段PA上,
平面BDE.
求證:
;
若
是等邊三角形,
,平面
平面ABCD,四棱錐
的體積為
,求點(diǎn)E到平面PCD的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,
平面
,
,
,
,點(diǎn)Q在棱AB上.
(1)證明:平面
.
(2)若三棱錐的體積為
,求點(diǎn)B到平面PDQ的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有6個(gè)人站成前后二排,每排3人,若甲、乙兩人左右、前后均不相鄰,則不同的站法種數(shù)為
A. 384 B. 480 C. 768 D. 240
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義域在R的單調(diào)增函數(shù)滿足恒等式
(x,
),且
.
(1)求,
;
(2)判斷函數(shù)的奇偶性,并證明;
(3)若對于任意,都有
成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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