【題目】已知橢圓C:的離心率為
,且經(jīng)過點(diǎn)(
,
).
(1)橢圓C的方程;
(2)過點(diǎn)P(0,2)的直線交橢圓C于A,B兩點(diǎn),求△OAB(O為原點(diǎn))面積的最大值.
【答案】(1);(2)
.
【解析】
(1)由橢圓的離心率,得
,又由橢圓C經(jīng)過點(diǎn)
,代入可得
,聯(lián)立方程組,求得
的值,即可求得橢圓的方程;
(2)設(shè)直線的方程為
,聯(lián)立方程組,求得
,
,再由弦長(zhǎng)公式和點(diǎn)到直線的距離公式,求得
面積的表達(dá)式,利用基本不等式,即可求解.
(1)根據(jù)題意知:離心率,可得
,即
,
由,所以
,整理得
…….①
又由橢圓C經(jīng)過點(diǎn),代入可得
,即
…..②
聯(lián)立①②,解得,所以橢圓C的方程為
.
(2)由題意,易知直線的斜率存在,設(shè)直線
的方程為
,
聯(lián)立方程組,消去y得
,
因?yàn)橹本€與橢圓C相交于
兩點(diǎn),
所以,得
,
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則,
,
所以
==
點(diǎn)到直線
的距離
所以面積S△AOB=
·d=
(
)
=
令,則
,
所以,
當(dāng)且僅當(dāng),即
時(shí)等號(hào)成立,
此時(shí),
面積取得最大值
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)某個(gè)維度的測(cè)評(píng)中,分優(yōu)秀、合格、尚待改進(jìn)三個(gè)等級(jí)進(jìn)行學(xué)生互評(píng).某校高一年級(jí)有男生500人,女生400人,為了了解性別對(duì)該維度測(cè)評(píng)結(jié)果的影響,采用分層抽樣方法從高一年級(jí)抽取了45名學(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果,并作出頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表如下:
表一:男生
男生 | 等級(jí) | 優(yōu)秀 | 合格 | 尚待改進(jìn) |
頻數(shù) | 15 | 5 |
表二:女生
女生 | 等級(jí) | 優(yōu)秀 | 合格 | 尚待改進(jìn) |
頻數(shù) | 15 | 3 |
(1)求,
的值;
(2)從表二的非優(yōu)秀學(xué)生中隨機(jī)抽取2人交談,求所選2人中恰有1人測(cè)評(píng)等級(jí)為合格的概率;
(3)由表中統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“測(cè)評(píng)結(jié)果優(yōu)秀與性別有關(guān)”.
男生 | 女生 | 總計(jì) | |
優(yōu)秀 | |||
非優(yōu)秀 | |||
總計(jì) | 45 |
參考公式:,其中
.
參考數(shù)據(jù):
0.01 | 0.05 | 0.01 | |
| 2.706 | 3.841 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解人們對(duì)“延遲退休年齡政策”的態(tài)度,某部門從網(wǎng)年齡在15~65歲的人群中隨機(jī)調(diào)查100人,調(diào)查數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖和支持“延遲退休”的人數(shù)與年齡的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
(I)由頻率分布直方圖估計(jì)年齡的眾數(shù)和平均數(shù);
(II)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填2×2列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為以45歲為分界點(diǎn)的不同人群對(duì)“延遲退休年齡政策”的支持度有差異;
參考數(shù)據(jù):
(III)若以45歲為分界點(diǎn),從不支持“延遲退休”的人中按分層抽樣的方法抽取8人參加某項(xiàng)活動(dòng).現(xiàn)從這8人中隨機(jī)抽2人.求抽到的2人中1人是45歲以下,另一人是45歲以上的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)復(fù)數(shù)與復(fù)平面上點(diǎn)
對(duì)應(yīng).
(1)若是關(guān)于
的一元二次方程
的一個(gè)虛根,且
,求實(shí)數(shù)
的值;
(2)設(shè)復(fù)數(shù)滿足條件
(其中
、常數(shù)
),當(dāng)
為奇數(shù)時(shí),動(dòng)點(diǎn)
的軌跡為
,當(dāng)
為偶數(shù)時(shí),動(dòng)點(diǎn)
的軌跡為
,且兩條曲線都經(jīng)過點(diǎn)
,求軌跡
與
的方程;
(3)在(2)的條件下,軌跡上存在點(diǎn)
,使點(diǎn)
與點(diǎn)
的最小距離不小于
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】市政府招商引資,為吸引外商,決定第一個(gè)月產(chǎn)品免稅,某外資廠該第一個(gè)月A型產(chǎn)品出廠價(jià)為每件10元,月銷售量為6萬件;第二個(gè)月,當(dāng)?shù)卣_始對(duì)該商品征收稅率為 ,即銷售1元要征收
元)的稅收,于是該產(chǎn)品的出廠價(jià)就上升到每件
元,預(yù)計(jì)月銷售量將減少p萬件.
(1)將第二個(gè)月政府對(duì)該商品征收的稅收y(萬元)表示成p的函數(shù),并指出這個(gè)函數(shù)的定義域;
(2)要使第二個(gè)月該廠的稅收不少于1萬元,則p的范圍是多少?
(3)在第(2)問的前提下,要讓廠家本月獲得最大銷售金額,則p應(yīng)為多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線l1:x+my+1=0和l2:(m-3)x-2y+(13-7m)=0.
(1)若l1⊥l2,求實(shí)數(shù)m的值;
(2)若l1∥l2,求l1與l2之間的距離d.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),其中x>0,k為常數(shù),e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)當(dāng)k≤0時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)在區(qū)間(1,3)上存在兩個(gè)極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)證明:對(duì)任意給定的實(shí)數(shù)k,存在(
),使得
在區(qū)間(
,
)上單調(diào)遞增.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】命題:方程
表示焦點(diǎn)在
軸上的雙曲線:命題
:若存在
,使得
成立.
(1)如果命題是真命題,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)如果“”為假命題,“
”為真命題,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方體中,E、F、G、H分別是棱
、
、
、
的中點(diǎn).
(1)判斷直線與
的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)求異面直線與
所成的角的大小.
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