【題目】已知函數(shù),其中
.
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若對(duì)于任意,都有
恒成立,求
的取值范圍.
【答案】(1)在(0,1)上 單調(diào)遞減,在(1,+∞)上
單調(diào)遞增;(2)
【解析】試題分析:(1)求導(dǎo)得到區(qū)間上
單調(diào)遞減,
上
單調(diào)遞增;(2)直接求導(dǎo),對(duì)
分類討論,得到
.
試題解析:
(1),令其為
,則
所以可得
即單調(diào)遞增,
而,則在區(qū)間
上,
,函數(shù)
單調(diào)遞減;
在區(qū)間上
,函數(shù)
單調(diào)遞增
(2),另
,可知
.
,令
,
①當(dāng)時(shí),結(jié)合
對(duì)應(yīng)二次函數(shù)的圖像可知,
,即
,所以
函數(shù)單調(diào)遞減,∵
,∴
時(shí),
,
時(shí),
.
可知此時(shí)滿足條件.
②當(dāng)時(shí),結(jié)合
對(duì)應(yīng)二次函數(shù)的圖像可知,
,
單調(diào)遞增,
∵,∴
時(shí),
,
時(shí),
.可知此時(shí)
不成立.
③當(dāng)時(shí),研究函數(shù)
.可知
.對(duì)稱軸
.
那么在區(qū)間
大于0,即
在區(qū)間
大于0,
在區(qū)間
單調(diào)遞增,
,可知此時(shí)
.所以不滿足條件.
綜上所述: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地最近出臺(tái)一項(xiàng)機(jī)動(dòng)車駕照考試規(guī)定:每位考試者一年之內(nèi)最多有4次參加考試的機(jī)會(huì),一旦某次考試通過(guò),便可領(lǐng)取駕照,不再參加以后的考試,否則就一直考到第4次為止.如果李明決定參加駕照考試,設(shè)他每次參加考試通過(guò)的概率依次為0.6, 0.7, 0.8, 0.9.
(1)求在一年內(nèi)李明參加駕照考試次數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)求李明在一年內(nèi)領(lǐng)到駕照的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合A={x|1<x<3},集合B={x|2m<x<1-m}.
(1)當(dāng)m=-1時(shí),求A∪B;
(2)若AB,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)若A∩B=,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若曲線C1:x2+y2-2x=0與曲線C2:y(y-mx+3m)=0有四個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)上購(gòu)物越來(lái)越受到人們的喜愛(ài),各大購(gòu)物網(wǎng)站為增加收入,促銷策略越來(lái)越多樣化,促銷費(fèi)用也不斷增加.下表是某購(gòu)物網(wǎng)站2017年1-8月促銷費(fèi)用(萬(wàn)元)和產(chǎn)品銷量(萬(wàn)件)的具體數(shù)據(jù).
(1)根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的散點(diǎn)圖能夠看出可用線性回歸模型擬合與
的關(guān)系,請(qǐng)用相關(guān)系數(shù)
加以說(shuō)明;(系數(shù)精確到0.001)
(2)建立關(guān)于
的回歸方程
(系數(shù)精確到0.01);如果該公司計(jì)劃在9月份實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷量超6萬(wàn)件,預(yù)測(cè)至少需投入促銷費(fèi)用多少萬(wàn)元(結(jié)果精確到0.01).
參考數(shù)據(jù): ,
,
,
,
,其中
,
分別為第
個(gè)月的促銷費(fèi)用和產(chǎn)品銷量,
.
參考公式:(1)樣本的相關(guān)系數(shù)
(2)對(duì)于一組數(shù)據(jù),
,
,
,其回歸方程
的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)討論的奇偶性,并說(shuō)明理由;
(2)若對(duì)任意實(shí)數(shù)
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)若在
上有最大值9,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列滿足
,
,其中
.
(1)設(shè),求證:數(shù)列
是等差數(shù)列,并求出
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,是否存在正整數(shù)
,使得
對(duì)于
恒成立,若存在,求出
的最小值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=excos x-x.
(1)求曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)在區(qū)間
上有最大值4,最小值0.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)設(shè),若
在
時(shí)恒成立,求
的范圍.
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