【題目】深受廣大球迷喜愛的某支歐洲足球隊(duì).在對(duì)球員的使用上總是進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,為了考察甲球員對(duì)球隊(duì)的貢獻(xiàn),現(xiàn)作如下數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):
球隊(duì)勝 | 球隊(duì)負(fù) | 總計(jì) | |
甲參加 | |||
甲未參加 | |||
總計(jì) |
(1)求的值,據(jù)此能否有
的把握認(rèn)為球隊(duì)勝利與甲球員參賽有關(guān);
(2)根據(jù)以往的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),乙球員能夠勝任前鋒、中鋒、后衛(wèi)以及守門員四個(gè)位置,且出場率分別為:,當(dāng)出任前鋒、中鋒、后衛(wèi)以及守門員時(shí),球隊(duì)輸球的概率依次為:
.則:
1)當(dāng)他參加比賽時(shí),求球隊(duì)某場比賽輸球的概率;
2)當(dāng)他參加比賽時(shí),在球隊(duì)輸了某場比賽的條件下,求乙球員擔(dān)當(dāng)前鋒的概率;
3)如果你是教練員,應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)有關(guān)知識(shí).該如何使用乙球員?
附表及公式:
.
【答案】(1)有
的把握(2)1)0.32, 2)0.32, 3)多讓乙球員擔(dān)當(dāng)守門員,
【解析】分析:(1)直接根據(jù)2×2列聯(lián)表求的值,利用
公式求出
的值,再判斷有
的把握認(rèn)為球隊(duì)勝利與甲球員參賽有關(guān).(2)1)利用互斥事件的概率公式求球隊(duì)某場比賽輸球的概率;2)利用條件概率求乙球員擔(dān)當(dāng)前鋒的概率;3)因?yàn)?/span>
,所以應(yīng)該多讓乙球員擔(dān)當(dāng)守門員,來擴(kuò)大贏球場次.
詳解:(1),
有
的把握認(rèn)為球隊(duì)勝利與甲球員參賽有關(guān).
(2)1)設(shè)表示“乙球員擔(dān)當(dāng)前鋒”;
表示“乙球員擔(dān)當(dāng)中鋒 ”;
表示“乙球員擔(dān)當(dāng)后衛(wèi)”;
表示“乙球員擔(dān)當(dāng)守門員”;
表示“球隊(duì)輸?shù)裟硤霰荣悺保瑒t
.
2).
3)因?yàn)?/span>,所以應(yīng)該多讓乙球員擔(dān)當(dāng)守門員,來擴(kuò)大贏球場次.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正項(xiàng)數(shù)列的前
項(xiàng)和為
,且
和
滿足:
.
(1)求的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),求
的前
項(xiàng)和
;
(3)在(2)的條件下,對(duì)任意,
都成立,求整數(shù)
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某港口O要將一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的輪船上,在小艇出發(fā)時(shí),輪船位于港口的O北偏西30°且與該港口相距20海里的A處,并正以30海里/小時(shí)的航行速度沿正東方向勻速行駛.假設(shè)該小艇沿直線方向以v海里/小時(shí)的航行速度勻速行駛,經(jīng)過t小時(shí)與輪船相遇.
(I)若希望相遇時(shí)小艇的航行距離最小,則小艇航行速度的大小應(yīng)為多少?
(II)為保證小艇在30分鐘內(nèi)(含30分鐘)能與輪船相遇,試確定小艇航行速度的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在棱長為的正方體
中,
,
分別在棱
,
上,且
.
(1)已知為棱
上一點(diǎn),且
,求證:
平面
.
(2)求直線與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)是圓心為
半徑為
的半圓弧上從點(diǎn)
數(shù)起的第一個(gè)三等分點(diǎn),點(diǎn)
是圓心為
半徑為
的半圓弧的中點(diǎn),
、
分別是兩個(gè)半圓的直徑,
,直線
與兩個(gè)半圓所在的平面均垂直,直線
、
共面.
(1)求三棱錐的體積;
(2)求直線與
所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,左、右焦點(diǎn)分別為
,且
,
⊙與該橢圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn).
(1)求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過點(diǎn)的直線與⊙
相切,且與橢圓相交于
兩點(diǎn),求證:
;
(3)過點(diǎn)的直線
與⊙
相切,且與橢圓相交于
兩點(diǎn),試探究
的數(shù)量關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(題文)如圖所示的某種容器的體積為,它是由圓錐和圓柱兩部分連接而成,圓柱與圓錐的底面半徑都為
.圓錐的高為
,母線與底面所成的角為
;圓柱的高為
,已知圓柱底面的造價(jià)為
元
,圓柱側(cè)面造價(jià)為
元
,圓錐側(cè)面造價(jià)為
元
.
(1)將圓柱的高表示為底面半徑
的函數(shù),并求出定義域;
(2)當(dāng)容器造價(jià)最低時(shí),圓柱的底面半徑為多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若不等式時(shí)恒成立,求
的取值范圍.
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