【題目】設全集為R,函數 的定義域為M,則RM為( )
A.(2,+∞)
B.(﹣∞,2)
C.(﹣∞,2]
D.[2,+∞)
【答案】A
【解析】解:要使函數 有意義,
則2﹣x≥0即x≤2.
∴M={x|x≤2}.
則RM=(2,+∞).
故選:A.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解集合的并集運算的相關知識,掌握并集的性質:(1)AA∪B,BA∪B,A∪A=A,A∪=A,A∪B=B∪A;(2)若A∪B=B,則AB,反之也成立,以及對函數的定義域及其求法的理解,了解求函數的定義域時,一般遵循以下原則:①是整式時,定義域是全體實數;②是分式函數時,定義域是使分母不為零的一切實數;③是偶次根式時,定義域是使被開方式為非負值時的實數的集合;④對數函數的真數大于零,當對數或指數函數的底數中含變量時,底數須大于零且不等于1,零(負)指數冪的底數不能為零.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知具有相關關系的兩個變量之間的幾組數據如下表所示:
(1)請根據上表數據在網格紙中繪制散點圖;
(2)請根據上表提供的數據,用最小二乘法求出關于的線性回歸方程,并估計當時, 的值;
(3)將表格中的數據看作五個點的坐標,則從這五個點中隨機抽取3個點,記落在直線右下方的點的個數為,求的分布列以及期望.
參考公式: , .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)為二次函數,且f(x﹣1)+f(x)=2x2+4.
(1)求f(x)的解析式;
(2)當x∈[t,t+2],t∈R時,求函數f(x)的最小值(用t表示).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)是二次函數,若f(0)=0且f(x+1)﹣f(x)=x+1,求函數f(x)的解析式,并求出它在區(qū)間[﹣1,3]上的最大、最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】知函數f(x)=ax2﹣2x+lnx(a≠0,a∈R).
(1)判斷函數 f (x)的單調性;
(2)若函數 f (x)有兩個極值點x1,x2,求證:f(x1)+f(x2)<﹣3.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】微信是騰訊公司推出的一種手機通訊軟件,它支持發(fā)送語音短信、視頻、圖片和文字,一經推出便風靡全國,甚至涌現(xiàn)出一批在微信的朋友圈內銷售商品的人(被稱為微商).為了調查每天微信用戶使用微信的時間,某經銷化妝品的微商在一廣場隨機采訪男性、女性用戶各50 名,其中每天玩微信超過6 小時的用戶列為“微信控”,否則稱其為“非微信控”,調查結果如下:
微信控 | 非微信控 | 合計 | |
男性 | 26 | 24 | 50 |
女性 | 30 | 20 | 50 |
合計 | 56 | 44 | 100 |
(1)根據以上數據,能否有60%的把握認為“微信控”與”性別“有關?
(2)現(xiàn)從調查的女性用戶中按分層抽樣的方法選出5 人并從選出的5 人中再隨機抽取3 人贈送200 元的護膚品套裝,記這3 人中“微信控”的人數為X,試求X 的分布列與數學期望.
參考公式:,其中n=a+b+c+d.
P(K2≥k0) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
k0 | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將繪有函數f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0, <φ<π)部分圖象的紙片沿x軸折成直二面角,若AB之間的空間距離為 ,則f(﹣1)=( )
A.﹣2
B.2
C.-
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,設橢圓: 的離心率為, 分別為橢圓的左、右頂點, 為右焦點,直線與的交點到軸的距離為,過點作軸的垂線, 為上異于點的一點,以為直徑作圓.
(1)求的方程;
(2)若直線與的另一個交點為,證明:直線與圓相切.
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