已知等比數(shù)列的所有項均為正數(shù),首項=1,且成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)數(shù)列{}的前項和為,若=,求實數(shù)的值.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆湖南省高三上學(xué)期9月聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知等比數(shù)列 的所有項均為正數(shù),首項且成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)數(shù)列的前項和為若求實數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三最后一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知等比數(shù)列的首項,公比,數(shù)列前項的積記為.
(1)求使得取得最大值時的值;
(2)證明中的任意相鄰三項按從小到大排列,總可以使其成等差數(shù)列,如果所有這些等差數(shù)列的公差按從小到大的順序依次設(shè)為,證明:數(shù)列為等比數(shù)列.
(參考數(shù)據(jù))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省英文學(xué)校高三下學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué) 題型:解答題
已知等比數(shù)列的首項,公比,數(shù)列前n項和記為,前n
項積記為.
(Ⅰ)求數(shù)列的最大項和最小項;
(Ⅱ)判斷與的大小, 并求為何值時,取得最大值;
(Ⅲ)證明中的任意相鄰三項按從小到大排列,總可以使其成等差數(shù)列,如果所有這
些等差數(shù)列的公差按從小到大的順序依次設(shè)為,證明:數(shù)列為等比數(shù)列。
(參考數(shù)據(jù))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:湖南省長沙市一中2010屆高三第一次模擬考試(理) 題型:解答題
已知等比數(shù)列的首項為,公比為(為正整數(shù)),且滿足是與的等差中項;數(shù)列滿足().
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)試確定的值,使得數(shù)列為等差數(shù)列;
(3)當(dāng)為等差數(shù)列時,對任意正整數(shù),在與之間插入2共個,得到一個新數(shù)列.設(shè)是數(shù)列 的前項和,試求滿足的所有正整數(shù)的值。
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