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已知,求的值(用a表示)甲求得的結果是,乙求得的結果是,對甲、乙求得的結果的正確性你的判斷是______.

甲、乙都對

解析試題分析:∵,∴= ,故甲正確;又∵,∴,∴,∴,所以乙正確,故甲、乙都對
考點:本題考查了兩角和差公式及二倍角公式的運用
點評:熟練掌握兩角和差公式及二倍角公式是解決此類問題的關鍵,屬基礎題

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

函數的最小值為             。

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將函數的圖象向左平移個單位后,得函數的圖象,則等于      .

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

函數的圖象與直線有且僅有兩個不同的交點,則k的取值范圍是       。

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函數y=x-sinx,x∈[,π]的最大值是________.

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已知,則為第          象限角。

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

如上頁圖,一條螺旋線是用以下方法畫成:是邊長為1的正三角形,曲線分別以為圓心,為半徑畫的弧,曲線稱為螺旋線旋轉一圈.然后又以為圓心為半徑畫弧…,這樣畫到第圈,則所得整條螺旋線的長度______.(用表示即可)

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

函數 ,.以下正確論斷的序號是     
① 函數有最大值無最小值;  ② 函數有最小值無最大值;
③ 函數既有最大值又有最小值;④ 函數既無最大值又無最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知直線軸分別交于點,為坐標原點,則點平分線的距離為                   

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