【題目】在平面直角坐標系中,,是軸上關于原點對稱的兩定點,點滿足,點的軌跡為曲線.
(1)求的方程;
(2)過的直線與交于點,線段的中點為,的中垂線分別與軸、軸交于點,問是否成立?若成立,求出直線的方程;若不成立,請說明理由.
【答案】(1);(2)不成立,理由詳見解析.
【解析】
(1)根據(jù)橢圓的定義,可以判斷出點的軌跡是焦點為、,長軸長為4的橢圓,確定出,進而求得,得到橢圓的方程;
(2)該題可以從三個角度去分析,一是設直線方程為,根據(jù)題意列出等式,無解,從而確定不成立;二是設直線方程為,根據(jù)三角形全等去分析,推出矛盾,不成立,三是利用點差法確定出直線的斜率,寫出點斜式方程,列式,推出矛盾,從而不成立,得到結果.
(1)因為,
所以點的軌跡是焦點為、,長軸長為4的橢圓,
設橢圓方程為,
所以,所以,
所以的方程為.
(2)解法一:
直線的斜率必存在且不為0,設方程為,
由消去整理得
,
,
設,則,
故點的橫坐標為,所以,
設,因為,所以,
解得,所以,
要使,只需,
即,
整理得,因為,所以此方程無實根,
所以不成立.
解法二:
直線的斜率必存在且不為0,設方程為,
由消去整理得,
,
設,則,
故點的縱坐標為,
所以,
因為直線的斜率為,
所以直線的方程為,
即.
令,則,
所以點的縱坐標為,即,
所以,
因為,所以,
要使得,則必須,
因為上式不成立,所以不成立.
解法三:
設,因為在曲線上,且
所以兩式相減并整理得,
所以直線的斜率為,
所以的方程為,
令,得,所以點的縱坐標,
所以,
又因為,所以,
要使得,則必須,
因為上式不成立,所以不成立.
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【題目】從①前項和,②,③且,這三個條件中任選一個,補充到下面的問題中,并完成解答.
在數(shù)列中,,_______,其中.
(Ⅰ)求的通項公式;
(Ⅱ)若成等比數(shù)列,其中,且,求的最小值.
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【題目】為了解某地中小學生的近視形成原因,教育部門委托醫(yī)療機構對該地所有中小學生的視力做了一次普查.現(xiàn)該地中小學生人數(shù)和普查得到的近視情況分別如圖1和圖2所示.
(1)求該地中小學生的平均近視率(保留兩位有效數(shù)字);
(2)為調(diào)查中學生用眼衛(wèi)生習慣,該地用分層抽樣的方法從所有初中生和高中生中確定5人進行問卷調(diào)查,再從這5人中隨機選取2人繼續(xù)訪談,則此2人全部來自高中年級的概率是多少?
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【題目】已知橢圓的焦點為和,過的直線交于,兩點,過作與軸垂直的直線交直線于點.設,已知當時,.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)求證:無論如何變化,直線過定點.
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【題目】某校高三(1)班在一次語文測試結束后,發(fā)現(xiàn)同學們在背誦內(nèi)容方面失分較為嚴重.為了提升背誦效果,班主任倡議大家在早、晚讀時間站起來大聲誦讀,為了解同學們對站起來大聲誦讀的態(tài)度,對全班50名同學進行調(diào)查,將調(diào)查結果進行整理后制成下表:
考試分數(shù) | ||||||
頻數(shù) | 5 | 10 | 15 | 5 | 10 | 5 |
贊成人數(shù) | 4 | 6 | 9 | 3 | 6 | 4 |
(1)欲使測試優(yōu)秀率為30%,則優(yōu)秀分數(shù)線應定為多少分?
(2)依據(jù)第1問的結果及樣本數(shù)據(jù)研究是否贊成站起來大聲誦讀的態(tài)度與考試成績是否優(yōu)秀的關系,列出2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認為贊成與否的態(tài)度與成績是否優(yōu)秀有關系.
參考公式及數(shù)據(jù):,.
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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【題目】某地區(qū)有3個不同值班地點,每個值班地點需配一名醫(yī)務人員和兩名警察,現(xiàn)將3名醫(yī)務人員(1男2女)和6名警察(4男2女)分配到這3個地點去值班,要求每個值班地點至少有一名女性,則共有______種不同分配方案.(用具體數(shù)字作答)
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【題目】已知直線的參數(shù)方程為(其中為參數(shù)),以原點為極點,以軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為(為常數(shù),且),直線與曲線交于兩點.
(1)若,求實數(shù)的值;
(2)若點的直角坐標為,且,求實數(shù)的取值范圍.
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